A.學(xué)習(xí)評估
B.反應(yīng)評估
C.工作行為評估
D.結(jié)果評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.它指受訓(xùn)員工在不離開工作崗位的情況下接受訓(xùn)練
B.它使受訓(xùn)員工以目前擔(dān)任的工作為載體來接受訓(xùn)練
C.它的優(yōu)點是具有現(xiàn)實性
D.它的缺點是受訓(xùn)員工所學(xué)知識和技能向工作情境遷移會存在困難
A.對偶比較法
B.專題訪談法
C.工作分析法
D.個案研究法
A.個人特征
B.人格類型
C.工作經(jīng)驗
D.學(xué)歷
A.任務(wù)組合有利于提高技能多樣性
B.建構(gòu)自然的工作單元有利于提高自主性
C.建立員—客戶關(guān)系有利于提高任務(wù)完整性
D.縱向擴充工作內(nèi)涵有利于提高任務(wù)重要性
A.在編寫工作描述時，語言應(yīng)盡量具體、簡明，避免使用模糊性動詞
B.在編寫職位規(guī)范時，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有任職者的特征編寫
C.工作規(guī)范的用語應(yīng)嚴(yán)禁有種族、性別、年齡等方面的歧視
D.任職資格應(yīng)為履行工作職責(zé)的最低要求
A.知識測試
B.職位說明書
C.能力鑒定
D.勝任素質(zhì)模型
A.有價值性
B.稀缺性
C.難以模仿性
D.難以量化性
A.判斷光點運動
B.判斷線段長度
C.判斷時間長短
D.判斷顏色變化
A.理解書面語言
B.理解解決問題的原則并能夠解決問題
C.通過觀察得出適合的結(jié)論
D.理解事物之間的聯(lián)系
某公司成立于2001年，現(xiàn)有員工1200人。總公司僅設(shè)一些職能部門，沒有業(yè)務(wù)部門，但總公司下設(shè)若干從事不同業(yè)務(wù)的分公司。公司高層非常重視績效考核工作，每季度末對分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行考核，具體辦法是：總公司分管副總分別召開各分公司全體員工大會，聽取分公司領(lǐng)導(dǎo)述職報告，之后，再由總公司分管副總和員工按一定權(quán)重（4：6）對其進(jìn)行考核測評?？己藘?nèi)容由3個方面構(gòu)成，即被考核單位的經(jīng)營業(yè)績考核結(jié)果、被考核者的態(tài)度以及發(fā)展?jié)摿?，三者的?quán)重分別占30％、40％和30％，根據(jù)加權(quán)平均得出總分。分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核結(jié)果分為4個等級，每一等級所占比例如下表所示
對分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核完成后，總公司領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)會上對考核結(jié)果進(jìn)行說明，并將具體情況反饋給個人。但每次的績效考核結(jié)果并沒有與晉升、薪酬掛鉤，總是不了了之。
A.績效考核主體權(quán)重中，總公司分管領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)重過低
B.考核內(nèi)容的指標(biāo)權(quán)重中，業(yè)績指標(biāo)的權(quán)重過低
C.對被考核者的發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評價的周期
D.績效考核標(biāo)準(zhǔn)過高，對被考核者的壓力過大
最新試題
下列關(guān)于工作豐富化的活動與核心工作特征之間關(guān)系的說法，正確的是（）
在培訓(xùn)與開發(fā)的效果評估中，某種評估方式可以評估培訓(xùn)對組織或部門的績效產(chǎn)生的影響，這種評估是（）。
下列關(guān)于人力資源管理活動的陳述正確的是（）
.下列選項中，屬于績效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計方法的是（）。
對該公司的分公司總經(jīng)理進(jìn)行考核時，可以增加的考核主體包括（）。
企業(yè)在選擇（）作為甄選的參考依據(jù)時，必須有足夠的科學(xué)性，即能夠證明這些因素與員工績效之間的相關(guān)性。否則，這種做法可能會在法律上被認(rèn)定為歧視。
招聘廣告主要指用來公布招聘信息的，要為應(yīng)聘者提供一個獲得更多信息的來源。
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要，是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要？（）
在引進(jìn)外國人才時，我國對引進(jìn)數(shù)量不作限制的人才類型是（）。
心理學(xué)家阿希研究從眾行為時做了一項著名的實驗，實驗中的主要任務(wù)是（）。