A.考官與考生應(yīng)保持適當(dāng)距離
B.應(yīng)為考生準(zhǔn)備飲用水和紙巾
C.應(yīng)避免前后考生在場(chǎng)外相互交流
D.考生回答問題有困難,可以適當(dāng)延長時(shí)間
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A.招聘效率
B.招聘數(shù)量
C.招聘質(zhì)量
D.招聘方法
A.清單式提問
B.封閉式提問
C.舉例式提問
D.開放式提問
A.技術(shù)類
B.行政類
C.生產(chǎn)類
D.營銷類
A.所有考官都向應(yīng)聘者問類似的問題
B.考官?zèng)]有將有關(guān)應(yīng)聘者的信息整合起來
C.考官在面試時(shí)想到了應(yīng)聘者的心理測(cè)試分?jǐn)?shù)
D.考官只用一方面的特性來判斷應(yīng)聘者的整體素質(zhì)
A.為員工解決困難爭取把他留下來
B.深惡痛絕
C.冷眼相看
D.不管不問
A.筆試
B.面試
C.背景調(diào)查
D.情景模擬
A.最多
B.最低
C.最高
D.適中
A.可以大規(guī)模地進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.成績?cè)u(píng)定較為客觀
C.評(píng)價(jià)成本較低
D.適用于各類能力的考評(píng)
A.信度
B.一致性
C.關(guān)聯(lián)度
D.效度
A.信度
B.效度
C.關(guān)聯(lián)度
D.有效性
最新試題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()