單項(xiàng)選擇題

請(qǐng)看圖Panel(a)。為獲得兩個(gè)油炸圈餅(donuts)使點(diǎn)L移動(dòng)到點(diǎn)M,社會(huì)必須放棄()

A.效率
B.就業(yè)
C.四杯咖啡(cups of coffee)


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1.單項(xiàng)選擇題

請(qǐng)看圖Panel(a)。關(guān)于生產(chǎn)的說(shuō)法正確的是()

A.在點(diǎn)J、K、L和M處可行但只在點(diǎn)J、L和M處有效
B.在點(diǎn)J、K、L和M處可行但只在點(diǎn)K處有效
C.在點(diǎn)J、K、M和N處可行但只在點(diǎn)J、L和M處有效
D.在點(diǎn)J、K、M和N處可行但只在點(diǎn)N處有效

2.單項(xiàng)選擇題

請(qǐng)看圖Panel(a)。生產(chǎn)在點(diǎn)K處是()

A.可行且有效的
B.可行但無(wú)效的
C.不可行但有效的
D.不可行且無(wú)效的

3.單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)可能性前沿會(huì)向外移動(dòng),當(dāng)()

A.經(jīng)濟(jì)體經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
B.經(jīng)濟(jì)體中人們的需求發(fā)生了變化
C.至少有一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理被違背
D.機(jī)會(huì)成本減少

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于生產(chǎn)可能性前沿,在哪個(gè)區(qū)域是一個(gè)經(jīng)濟(jì)所不能生產(chǎn)的?()

A.生產(chǎn)可能性前沿的內(nèi)部
B.生產(chǎn)可能性前沿上
C.生產(chǎn)可能性前沿的外部
D.生產(chǎn)可能性前沿的端點(diǎn)

5.單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)可能性前沿可以表示一個(gè)經(jīng)濟(jì)體能夠生產(chǎn)的產(chǎn)出的不同的組合,需要給定可行的生產(chǎn)要素和()

A.社會(huì)偏好
B.可行的生產(chǎn)技術(shù)
C.產(chǎn)出的公平分配
D.對(duì)產(chǎn)出的可行需求

6.單項(xiàng)選擇題模型可以被理解為是一種()

A.幾乎沒(méi)有價(jià)值的理論抽象
B.只對(duì)建模的人有用的工具
C.精心構(gòu)建的、實(shí)際的理論
D.對(duì)現(xiàn)實(shí)的簡(jiǎn)化

7.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)學(xué)家做的哪一項(xiàng)工作可以幫助他們理解真實(shí)世界是如何運(yùn)作的?()

A.進(jìn)行假設(shè)
B.忽略過(guò)去
C.在建模時(shí)充分考慮真實(shí)世界的每個(gè)方面
D.以上都是正確的

8.單項(xiàng)選擇題你已經(jīng)駕駛了1000英里,然后你注意到路牌標(biāo)示前方50英里處有一景點(diǎn),雖然你不了解這個(gè)景點(diǎn)但是非常想去看。去計(jì)算參觀這個(gè)原本你并未計(jì)劃參觀的景點(diǎn)的機(jī)會(huì)成本時(shí),你應(yīng)該包括進(jìn)機(jī)會(huì)成本的是()

A.前面1000英里和后面50英里的成本
B.只包括前面1000英里的成本,不包括后面50英里的成本
C.只包括后面50英里的成本,不不包括前面1000英里的成本
D.前面1000英里和后面50英里的成本都不包括

9.單項(xiàng)選擇題假設(shè)你的大學(xué)制定了一項(xiàng)政策,要求你為獲得在校園停車(chē)場(chǎng)的停車(chē)許可支付費(fèi)用()。

A.如果你原本無(wú)需為停車(chē)許可支付費(fèi)用,那么停車(chē)許可的成本不是上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本的一部分
B.如果你原本無(wú)需為停車(chē)許可支付費(fèi)用,那么停車(chē)許可的成本是上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本的一部分
C.停車(chē)許可的成本只有一半屬于上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本的一部分
D.在任何情況下停車(chē)許可的成本都不是機(jī)會(huì)成本的一部分

10.單項(xiàng)選擇題Moria決定花兩個(gè)小時(shí)小睡一會(huì)兒而不去上課。她小睡一會(huì)兒的機(jī)會(huì)成本是()

A.她如果去上課所能學(xué)到的知識(shí)的價(jià)值
B.她如果用這兩小時(shí)工作所能賺到的30美元
C.小睡一會(huì)兒的價(jià)值減去上課的價(jià)值
D.沒(méi)有機(jī)會(huì)成本,因?yàn)樗J(rèn)為睡覺(jué)比上課更有價(jià)值