A.目標(biāo)模式
B.內(nèi)容模式
C.過程模式
D.方法模式
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你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)條件
B.基礎(chǔ)研究和基本思路
C.基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能
D.基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)方法
A.單軌學(xué)制
B.雙軌學(xué)制
C.三軌學(xué)制
D.四軌學(xué)制
A.有目的的培養(yǎng)人
B.有專職教師
C.有專門的教學(xué)場所
D.有特定的教學(xué)對象
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子一癸丑學(xué)制
D.壬戊學(xué)制
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個體功能和社會功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和隱性功能
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年
C.公元前2500年左右
D.公元前1500年左右
A.各類動物生存的本能
B.各類動物競爭的本能
C.無意識的模仿
D.社會性生產(chǎn)勞動
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
最新試題
《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為()
與其他類型的社會制度相比,教育制度具有()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育的對象是()
當(dāng)前我國普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實施的學(xué)制主要是()
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
以下哪些教育內(nèi)容屬于我國古代“六藝”()
教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。
當(dāng)前我國存在的主要學(xué)校系統(tǒng)包括()
原始社會教育的特點包括()
學(xué)校教育的任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力,具體指發(fā)展學(xué)生的()