A.KPI
B.PCI
C.PPU
D.略
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A.反映的利潤(rùn)是真正的利潤(rùn)
B.可以有效控制管理者短期行為
C.指標(biāo)單一，調(diào)整起來(lái)比較簡(jiǎn)單
D.最大限度緩解了企業(yè)利益相關(guān)者之間的矛盾
A、利益整合原則
B、機(jī)會(huì)均等原則
C、協(xié)作進(jìn)行原則
D、全面評(píng)價(jià)原則
A.職業(yè)生涯選擇題
B.早期職業(yè)生涯問(wèn)題
C.中期職業(yè)生涯問(wèn)題
D.晚期職業(yè)生涯問(wèn)題
A、焦點(diǎn)法
B、主體附加法
C、二元從標(biāo)法
D、形態(tài)分析法
A、權(quán)威型思維障礙
B、麻木型思維障礙
C、自卑型思維障礙
D、自我中心型思維障礙
A、競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新
B、技術(shù)推動(dòng)創(chuàng)新
C、需求拉動(dòng)創(chuàng)新
D、變革勞動(dòng)創(chuàng)新
A、工作環(huán)境
B、培調(diào)能力
C、實(shí)踐機(jī)會(huì)
D、知識(shí)管理
A、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)
B、教學(xué)研究部
C、培調(diào)規(guī)劃部
D、企業(yè)首席學(xué)習(xí)官
A.咨詢(xún)式模式
B.系統(tǒng)型模式
C.阿什里德模式
D.持續(xù)發(fā)展型模式
A.培訓(xùn)收益風(fēng)險(xiǎn)
B.培訓(xùn)后人才流失風(fēng)險(xiǎn)
C.培訓(xùn)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)保密難度增大風(fēng)險(xiǎn)
最新試題
作為培訓(xùn)方法的一種，講授法有以下哪些優(yōu)勢(shì)？（）
集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關(guān)規(guī)定，就勞動(dòng)報(bào)酬等事項(xiàng)，通過(guò)集體協(xié)商簽訂的書(shū)面協(xié)議，其意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（）。
考評(píng)周期設(shè)定是否合理對(duì)績(jī)效管理的科學(xué)性有著顯著的影響，一般而言，可以根據(jù)以下哪些來(lái)確定考評(píng)周期？（）
以下哪些類(lèi)型屬于培訓(xùn)成果的范疇？（）
如何通過(guò)企業(yè)的組織評(píng)價(jià)獲取信息？
人類(lèi)主宰大自然而不是其他動(dòng)物，說(shuō)明人力資本具有什么特性？（）
學(xué)習(xí)標(biāo)桿是一種（）學(xué)習(xí)行為。
行為主導(dǎo)型作為績(jī)效考評(píng)方法的一種，其主觀(guān)考評(píng)方法有以下哪些？（）
在績(jī)效目標(biāo)設(shè)定時(shí)，需要把握好的原則是哪幾項(xiàng)？（）
為引入平衡計(jì)分卡優(yōu)化績(jī)效管理，該企業(yè)應(yīng)對(duì)考核周期做何改進(jìn)？