單項選擇題人們之間存在差異的原因多種多樣,但大體上可分為溝通差異、結構差異和()
A.群體差異
B.個體差異
C.背景差異
D.文化差異
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1.單項選擇題計劃、組織、()、控制、創(chuàng)新是一切管理活動最基本的職能
A.指揮
B.命令
C.執(zhí)行
D.領導
2.單項選擇題在培訓評估的柯氏四層次模型中,檢查學員的學習結果屬于()
A.第一層次
B.第二層次
C.第三層次
D.第四層次
3.單項選擇題下列不屬于創(chuàng)業(yè)家所必備的獨特能力是()。
A.識別機遇的能力
B.社交能力
C.優(yōu)良的心理素質
D.學習與創(chuàng)新的能力
4.單項選擇題“挨餓的藝術家”與()相矛盾。
A.馬斯洛的需求層次理論
B.期望理論
C.強化理論
D.公平理論
5.單項選擇題個體由于和被影響者感情融洽而獲得的權利是()。
A.感召權
B.感情權
C.背景權
D.獎勵權
6.單項選擇題領導集體老、中、輕三代的年齡結構呈()結構,最能發(fā)揮集體的整體功效。
A.三角型
B.梯形
C.倒三角形
D.矩形
7.單項選擇題下列選項中,不屬于領導的職位權力的是()。
A.法定權
B.專長權
C.強制權
D.獎勵權
8.單項選擇題()在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來,是一種針對高級管理人員最有效的測評方法
A.能力測試
B.心理測試
C.評價中心技術
D.血液成就測試
9.單項選擇題按計劃的()分,可以分為戰(zhàn)略計劃和戰(zhàn)術計劃
A.詳盡程度
B.層次
C.時間跨度
D.正式程度
10.單項選擇題根絕決策的()構成,可將決策分為個人決策和群體決策
A.主體
B.客體
C.對象
D.組織
最新試題
關于授權的理解不正確的一項是()
題型:單項選擇題
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調控制難度較大的組織結構形式是()
題型:單項選擇題
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
題型:單項選擇題
計劃和控制的關系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴。
題型:判斷題
根據(jù)路徑―目標理論,可分為下列哪幾種領導方式?()
題型:多項選擇題
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
題型:單項選擇題
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
題型:單項選擇題
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質。
題型:單項選擇題
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
題型:單項選擇題
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術的復雜程度將技術劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術是()
題型:單項選擇題