單項(xiàng)選擇題朱熹理學(xué)教育的中心是()。

A.政治教育
B.道德教育
C.思想教育
D.倫理教育


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1.單項(xiàng)選擇題《小學(xué)》是宋代教育家()編著的教材。

A.范仲淹
B.胡瑗
C.王安石
D.朱熹

2.單項(xiàng)選擇題朱熹將教育分為小學(xué)和大學(xué)兩個(gè)階段,其中小學(xué)階段是()

A.6~15歲
B.8~15歲
C.6~18歲
D.8~18歲

3.單項(xiàng)選擇題朱熹教育思想的哲學(xué)基礎(chǔ)是()

A.一元論的客觀唯心主義
B.二無論的客觀唯心主義
C.一元論的主觀唯心主義
D.二無論的主觀唯心主義

4.單項(xiàng)選擇題紀(jì)錄朱熹一生教育活動(dòng)的著作是()。

A.《四書集注》
B.《近思錄》
C.《朱子語類》
D.《傳習(xí)錄》

5.單項(xiàng)選擇題王安石教育改革期間,編寫并推行的學(xué)校必讀教材是()。

A.《三經(jīng)新義》
B.《四書集注》
C.《四書大全》
D.《五經(jīng)正義》

6.單項(xiàng)選擇題王安石在()中提出變法改革的指導(dǎo)思想。

A.《舉賢良對策》
B.《上仁宗皇帝言事書》
C.《上十事札》
D.《上神宗皇帝言事書》

7.單項(xiàng)選擇題胡瑗在教學(xué)方法方面的特色在于提倡()。

A.主動(dòng)習(xí)行
B.自勉自得
C.知行并進(jìn)
D.實(shí)地考察

9.單項(xiàng)選擇題“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”是韓愈在()中提出的教育思想。

A.《傳習(xí)錄》
B.《進(jìn)學(xué)解》
C.《近思錄》
D.《師說》

10.單項(xiàng)選擇題“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”是韓愈關(guān)于()的觀點(diǎn)。

A.教師作用
B.教師任務(wù)
C.師生關(guān)系
D.擇師標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

陶行知認(rèn)為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:單項(xiàng)選擇題

批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國近教育家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()

題型:單項(xiàng)選擇題