A.文化是政治、經(jīng)濟作用于學(xué)前教育的中介
B.一定社會的文化對學(xué)前教育的發(fā)展會產(chǎn)生制約作用
C.文化以其主動的相對獨立的形態(tài)直接影響學(xué)前教育
D.文化只會對學(xué)前教育產(chǎn)生正面影響
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A.保健室和家長接待室
B.隔離室、浴室和教職工值班室
C.兒童廁所、盥洗室和音樂室
D.盥洗室、游戲室和家長接待室
A.反思與發(fā)展
B.支持與引導(dǎo)
C.溝通與合作
D.激勵與評價
A.嬰幼兒
B.教師
C.保育員
D.醫(yī)務(wù)人員
A.身體上和衛(wèi)生上
B.身體上和精神上
C.衛(wèi)生上和心理上
D.智商上和情商上
A.師德為先
B.幼兒為本
C.能力為重
D.終身學(xué)習(xí)
A.在室內(nèi)外溫差比較大時,開窗通風(fēng)應(yīng)盡量選擇嬰幼兒不在室內(nèi)時進行
B.大風(fēng)、霧霾天氣應(yīng)該避免開窗通風(fēng)
C.睡眠時間通風(fēng)應(yīng)避免空氣對流,或?qū)χ鴭胗變褐贝?br />
D.一般室內(nèi)外溫差越大,通風(fēng)換氣的速度越慢,換氣的時間越長
A.生長發(fā)育具有階段性和程序性
B.生長發(fā)育不均衡但統(tǒng)一協(xié)調(diào)
C.生長發(fā)育速度呈現(xiàn)直線式上升
D.個體發(fā)育存在差異
A.學(xué)習(xí)障礙
B.用暴力搶走別人的東西
C.大聲叫嚷
D.咬人、打人
A.時間長短的要求
B.個別施測的要求
C.指導(dǎo)語符合幼兒理解水平的要求
D.注意調(diào)動幼兒興趣的要求
A.視覺型學(xué)習(xí)者
B.觸覺型學(xué)習(xí)者
C.自然型學(xué)習(xí)者
D.交際型學(xué)習(xí)者
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
律動動作主要有()。
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()