A.兒童發(fā)展受遺傳和環(huán)境的雙重作用
B.兒童是積極主動(dòng)的發(fā)展主體
C.環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展有重要的影響
D.兒童的發(fā)展完全是受外部因素控制的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兒童最大利益的原則
B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則
C.無歧視原則
D.尊重兒童觀點(diǎn)的原則
A.橙色、紫色、灰色
B.橙色、藍(lán)色、紅色
C.紅色、灰色、咖啡色
D.紅色、橙色、黃色
A.用手電筒向耳道照光,引誘蟲子出來
B.將油類或酒精倒入耳內(nèi),將蟲子麻醉或殺死后,讓患兒病耳朝下,控制5~10分鐘,讓被淹死的蟲子隨液體流出
C.用棉簽摳出來,或用鑷子取出來
D.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給處理
最新試題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。