A.時(shí)間要長
B.強(qiáng)度要大
C.循序漸進(jìn)
D.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.坐,跑,走
B.坐,走,立
C.抬頭,爬,坐
D.抬頭,翻,爬
A.嬰兒早期教育開展時(shí)間
B.接受教育的時(shí)間和程度
C.嬰兒所處的社會環(huán)境
D.嬰兒的智力高低
A.生理
B.心理
C.心理與生理
D.身體
A.責(zé)罵孩子
B.打罵孩子
C.給孩子喂飯
D.給孩子示范吃飯
A.生活自理能力
B.社會適應(yīng)能力
C.社會交往能力
D.親社會性能力
A.指認(rèn)游戲
B.方位、觀察力游戲
C.記憶游戲
D.模仿成人講話
A.感覺
B.學(xué)習(xí)能力
C.語言能力
D.記憶力
A.有利于促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
B.動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
C.有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
D.充分考慮個(gè)體差異,不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
A.抽象
B.邏輯
C.感知?jiǎng)幼?br />
D.具體形象
A.知覺
B.感覺
C.思維
D.想象
最新試題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
正確對待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。