多項選擇題一度，在我們國內(nèi)也出現(xiàn)了“公立學(xué)校私營化”的口號。這是20世紀(jì)80年代美國改革中小學(xué)辦學(xué)體制的措施，要引入國內(nèi)，必須了解其背景，謹(jǐn)慎“本土化”，不能照搬。那么，美國提出“公立學(xué)校私營化”的原因主要是（）。

A.政府資金匱乏導(dǎo)致的無奈之舉
B.公立學(xué)校教育質(zhì)量每況愈下的刺激
C.美國社會其他公共事業(yè)私營化成就的影響
D.美國的政治經(jīng)濟環(huán)境的推動


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1.多項選擇題下列各項，對當(dāng)代世界高等教育發(fā)展趨勢描述準(zhǔn)確的是（）。

A.加強人文素質(zhì)教育，促進人文素質(zhì)與科學(xué)精神的整合
B.從高等教育的價值和功能來看，高等教育日益呈現(xiàn)出軸心化的趨勢
C.從高等教育的內(nèi)涵和外延來看，高等教育有向“中學(xué)后教育”和“第三級教育”演變的趨勢
D.適應(yīng)社會對人才多樣化的需求，高等教育顯現(xiàn)出個性化的趨勢

2.多項選擇題在“道德認(rèn)知發(fā)展”理論中，科爾伯格提出了與傳統(tǒng)德育不同的三大原則。它們是（）。

A.了解兒童的道德發(fā)展階段
B.引起兒童真正的道德沖突
C.向兒童揭示他們所屬階段的道德思維方式
D.記誦道德條例

3.多項選擇題國外職業(yè)指導(dǎo)的過程一般包括以下環(huán)節(jié)（）。

A.測驗與鑒定
B.信息服務(wù)
C.咨詢
D.安置

4.多項選擇題下列各項，屬于“掌握教學(xué)模式”的運用策略的是（）。

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機
B.控制學(xué)生學(xué)習(xí)進度
C.教學(xué)內(nèi)容具體化
D.給予掌握者及時表揚和鼓勵

6.多項選擇題下列各項，屬于“暗示教學(xué)法”教學(xué)原則的是（）。

A.有意識和無意識統(tǒng)一原則
B.開發(fā)潛能而不損害身心健康原則
C.整體與部分相結(jié)合原則
D.愉快、集中而不緊張的原則

7.多項選擇題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式（WBI）應(yīng)體現(xiàn)的教育教學(xué)原則包括（）。

A.循序漸進原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.直觀性原則

8.多項選擇題世界各國開設(shè)的綜合理科課程各有不同的綜合范圍。大致有以下幾種（）。

A.兩門以上自然學(xué)科之間的綜合
B.兩門密切聯(lián)系的自然學(xué)科之間的綜合
C.同一經(jīng)典自然學(xué)科內(nèi)部的綜合
D.自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的綜合

9.多項選擇題“掌握教學(xué)模式”的實施步驟包括（）。

A.預(yù)熱階段
B.準(zhǔn)備階段
C.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)階段
D.實施階段

10.多項選擇題世紀(jì)末開始，西方發(fā)達國家為增強學(xué)校的生機和活力，提高教育質(zhì)量，采取了一系列改革中小學(xué)內(nèi)部管理機制的措施，包括（）。

A.改革校長的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.實施班主任制
C.實施并完善學(xué)校董事會（或理事會）制度
D.家長參與