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A.價(jià)值觀
B.世界觀
C.法治觀
D.道德觀
A.刑滿釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)和少年管教以及工讀學(xué)校教育后,仍然表現(xiàn)不好,有可能繼續(xù)違法犯罪的青少年
B.有違法和輕微犯罪行為,可能繼續(xù)進(jìn)行違法犯罪的青少年
C.原送請(qǐng)勞動(dòng)教養(yǎng)的單位、家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人請(qǐng)求領(lǐng)回自行負(fù)責(zé)管教,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的青少年
D.被勞動(dòng)教養(yǎng)的人,在勞動(dòng)教養(yǎng)期間,表現(xiàn)良好而有就業(yè)條件,經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),另行就業(yè)的青少年
A.犯罪改造
B.犯罪處理
C.犯罪預(yù)防
D.犯罪預(yù)測(cè)
A.犯罪對(duì)策首先要有對(duì)于犯罪原因及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
B.犯罪對(duì)策必須能動(dòng)地預(yù)測(cè)犯罪,預(yù)防犯罪,處理犯罪和改造犯罪
C.犯罪對(duì)策首先要有對(duì)于犯罪現(xiàn)象及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
D.犯罪對(duì)策必須能預(yù)防犯罪和改造犯罪
A.社會(huì)預(yù)防
B.家庭預(yù)防
C.治安預(yù)防
D.心理預(yù)防
最新試題
被害預(yù)防的主體具有單一性,主要是指犯罪被害人自己要采取措施加強(qiáng)防范。
SARA分析模型的步驟包括()。
如果一個(gè)社區(qū)的地下停車場(chǎng)因?yàn)槿鄙俦0不蛘吖芾韱T而頻頻發(fā)生砸車玻璃盜竊案件,這個(gè)地點(diǎn)屬于()。
下列哪些屬于侵害身體權(quán)、健康權(quán)之賠償?()
犯罪學(xué)傳入我國(guó)的時(shí)間是()。
日?;顒?dòng)理論認(rèn)為犯罪需要三種情況同時(shí)存在才能發(fā)生,這三種情況是()。
下列犯罪情境預(yù)防措施中起著加固目標(biāo)作用的有()。
刑法學(xué)意義上的犯罪需要同時(shí)具備三個(gè)特征,包括()。
構(gòu)成犯罪原因的微觀社會(huì)原因包括()。
一位女性長(zhǎng)期遭受丈夫家暴,一日該女性趁其丈夫喝醉酒熟睡之時(shí),用刀將其丈夫捅死,根據(jù)犯罪原因的結(jié)構(gòu)層次理論,在該案中被害人喝醉酒熟睡的狀態(tài)屬于()。