A.自然規(guī)律
B.條件反射
C.非條件反射
D.固定模式
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A.要從小開始,從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃
B.到6個(gè)月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等,開始時(shí)總是會嗆、灑,只要多練就會慢慢好起來
C.到10個(gè)月就可以自己捧著杯子喝了,剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水,然后試著用手扶著讓嬰幼兒喝
D.到1歲左右要教嬰幼兒自己吃飯,開始手把手教,要耐心,逐漸過渡到讓嬰幼兒自己拿著小勺舀著吃
A.奶瓶
B.杯子
C.勺子
D.筷子
A.鼓勵寶寶
B.指導(dǎo)寶寶
C.教寶寶
D.指出不足
A.波動不安
B.穩(wěn)定而快樂
C.激動不穩(wěn)定
D.低落不積極
A.1歲以前
B.2歲以前
C.3歲以前
D.4歲以前
A.一次搞定
B.不需重復(fù)
C.偶爾復(fù)習(xí)
D.反復(fù)進(jìn)行
A.親和行為
B.抗拒行為
C.粘人行為
D.隨和行為
A、精細(xì)動作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配
B、嬰兒的大動作隨兩手動作發(fā)展而發(fā)展
C、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度
D、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長
A、要注重訓(xùn)練的過程,不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果
B、不注重訓(xùn)練的過程
C、過程和結(jié)果都不重要
D、注重訓(xùn)練結(jié)果
最新試題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
被動操舉腿運(yùn)動?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
做手指操時(shí),注意動作要慢并與兒歌()。
運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。