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單項選擇題嬰幼兒的主被動操每天可做（）。

A.0～1次
B.1～2次
C.2～3次
D.4～5次

1.單項選擇題要面對面地與嬰幼兒說話，吐字要清晰，節(jié)奏要緩慢，可以提高嬰幼兒的（）能力。

A.動作
B.認知
C.溝通
D.辨別

2.單項選擇題嬰幼兒認知游戲的方法應采取（）為主。

A.視覺
B.聽覺
C.直接動作
D.語言

3.單項選擇題嬰幼兒與生俱來地具有（）的能力，是在神經(jīng)系統(tǒng)和腦中預置并模式化的先天情緒反應。

A.語言表達
B.情緒反應
C.動作模式
D.與人應答

4.單項選擇題為（）嬰幼兒選擇的圖書內容以無情節(jié)的實物、人物、動作、表情為主，每頁碼以詞為單位。

A.1歲以前
B.1～2歲
C.2～3歲
D.3～4歲

5.單項選擇題嬰幼兒認知水平與感覺器官對應的（）發(fā)育速度有關。

A.手
B.腳
C.大腦神經(jīng)中樞
D.語言

6.單項選擇題為（）嬰幼兒選擇的圖書內容以描述嬰幼兒生活中簡單的情節(jié)為主，每頁碼以簡單句為單位。

A.1歲以前
B.1～2歲
C.2～3歲
D.3～4歲

7.單項選擇題嬰幼兒的先天情緒反應只有在（），才能發(fā)揮其適應的作用。

A.自言自語中
B.自娛自樂中
C.自我陶醉中
D.與成人的應答中

8.單項選擇題嬰幼兒依靠（）去收集信息。

A.手
B.腳
C.身體
D.眼、耳、鼻、舌、身等感覺器官

9.單項選擇題如果嬰幼兒失去知覺，應立即采用（）。

A.檢查呼吸和脈搏
B.口對口急救
C.胸外心臟按壓
D.以上都是

10.單項選擇題嬰幼兒主被動操訓練，可以直接讓嬰幼兒被動地改變（），為嬰幼兒的運動機會提供更多的次數(shù)。

A.行為模式
B.動作模式
C.身體姿勢
D.臥床姿勢