判斷題演繹式教學(xué)策略的模式是演示實(shí)例→歸納推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→概括得出結(jié)論。
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3.判斷題義務(wù)教育就是免費(fèi)教育。
5.判斷題教育法規(guī)是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文件的總稱，也是對(duì)人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的綜合。
8.單項(xiàng)選擇題影響問題解決的因素有很多，但決定問題能否有效解決的是（）。
A.個(gè)體的智力水平
B.個(gè)體的情緒狀態(tài)
C.定勢和功能固著的影響
D.個(gè)體已有的知識(shí)
9.單項(xiàng)選擇題班主任經(jīng)常運(yùn)用表揚(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)和處分等方式引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展，屬于（）。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.品德評(píng)價(jià)法
10.單項(xiàng)選擇題幼兒看到小草上有露珠，就說小草在流淚，這體現(xiàn)了幼兒思維的（）。
A.邏輯性
B.擬人性
C.不可逆性
D.表面性
最新試題
列提綱是綱要策略的一種方法，是用金字塔形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料的要點(diǎn)。
題型：判斷題
研究認(rèn)為，在認(rèn)知學(xué)習(xí)中起關(guān)鍵作用的是長時(shí)記憶。
題型：判斷題
元認(rèn)知有助于學(xué)生主體性的發(fā)展。
題型：判斷題
一般認(rèn)為，教學(xué)媒體以兩種感知形態(tài)呈示優(yōu)于以單一的感知形態(tài)呈示，三種優(yōu)于兩種。
題型：判斷題
支架式教學(xué)模式也就是拋錨式教學(xué)模式。
題型：判斷題
“安全”、“教育”，“正義〞等反映對(duì)象各種屬性的概念屬于具體概念。
題型：判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)具有間接性的特點(diǎn)。
題型：判斷題
一個(gè)測驗(yàn)的區(qū)分度越大，鑒別能力就越強(qiáng)。
題型：判斷題
教學(xué)策略性行為是在教學(xué)過程中的有效行動(dòng)。
題型：判斷題
教學(xué)策略就是具體的教學(xué)方法和技能。
題型：判斷題