A.實施方案編制必須明確目的
B.以學(xué)員發(fā)展需要作為出發(fā)點和落腳點
C.實施方案編制必須明確目標(biāo)
D.以企業(yè)發(fā)展需要作為出發(fā)點和落腳點
E.必須強(qiáng)調(diào)可操作性，便于實施
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A.媒體選擇策略
B.內(nèi)容選擇策略
C.內(nèi)容組織策略
D.內(nèi)容審核策略
A.統(tǒng)計測量分析
B.確定評估目標(biāo)
C.建立評估數(shù)據(jù)庫
D.制訂評估方案
A.時間
B.課程名稱
C.學(xué)時
D.培訓(xùn)方式
E.授課師資
A.培訓(xùn)對象
B.培訓(xùn)時長
C.培訓(xùn)目標(biāo)
D.培訓(xùn)課程
E.培訓(xùn)評估結(jié)果
A.主持者
B.控制者
C.引導(dǎo)者
D.協(xié)調(diào)者
A.上云用數(shù)賦智
B.上云用數(shù)賦智鏈邊
C.云大物移智
D.云大物移智鏈邊
A.社區(qū)化
B.地區(qū)性
C.城鎮(zhèn)化
D.規(guī)?；?/p>
A.實訓(xùn)設(shè)備
B.人員責(zé)任
C.安全工器具
D.現(xiàn)場設(shè)施
A.社區(qū)
B.小區(qū)
C.街道
D.城郊
A.材料不規(guī)整
B.設(shè)備不齊全
C.著裝不規(guī)范
D.精神不佳
最新試題
學(xué)員手冊不僅引導(dǎo)學(xué)員在課堂上的學(xué)習(xí)，還可以成為學(xué)員（）的工具。
客戶資料的留存及密措施責(zé)任都在客戶本人，即使陪診過程中丟失了，陪診師也不需要承擔(dān)任何保管責(zé)任。
可以采取以下哪些措施加強(qiáng)儲能規(guī)?；季謶?yīng)用體系建設(shè)（）？
（）模型擴(kuò)展了柯式四級評估模型，認(rèn)為培訓(xùn)能否成功，培訓(xùn)前各種資源的獲取至關(guān)重要，因而應(yīng)該在模型中加上這一層次的評估。
能源行業(yè)有計劃、分步驟實施的碳達(dá)峰行動包含以下哪些內(nèi)容（）？
可以采取以下哪些措施加強(qiáng)電力供應(yīng)保障性支撐體系建設(shè)（）？
隨著能效水平不斷提升，中國能源消費(fèi)彈性系數(shù)（），較好實現(xiàn)了以較低的能源發(fā)展速度支撐經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
新型電力系統(tǒng)加速轉(zhuǎn)型期，推動非化石能源發(fā)電快速發(fā)展，結(jié)合資源潛力持續(xù)積極建設(shè)包括（）等非化石能源。
培訓(xùn)安全風(fēng)險評估的目的是以防止發(fā)生人身傷害和（）事故為主線開展，有效控制培訓(xùn)事故風(fēng)險。
培訓(xùn)指南的教學(xué)安排中應(yīng)包括日期、（）等要素。