一節(jié)美術(shù)活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)小朋友都交上了自己的作品,今天畫(huà)的內(nèi)容是“冬天”這個(gè)主題意愿畫(huà),我又像往常一樣,在美術(shù)課最后環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)幼兒的作品,我把幼兒的一大堆作品放到自己的腳跟前,然后一張一張地評(píng)價(jià)幼兒的作品,這時(shí),我拿出李怡旋小朋友的作品,一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)她畫(huà)得好看:“瞧,旋旋的畫(huà)畫(huà)得多漂亮呀,畫(huà)中有一個(gè)雪人,旁邊還有小朋友在堆雪人呢,你看還有座房子,屋頂白白的……”夸完了她的作品后,我看到俞斌斌小朋友的畫(huà)一點(diǎn)也不像冬天的雪景,畫(huà)面中沒(méi)有雪人,就畫(huà)一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的房子,我看見(jiàn)了他的作品,就把怡旋的作品和斌斌的作品一起拿起來(lái)對(duì)比:“你們看,斌斌畫(huà)的就沒(méi)有怡旋好……”接下來(lái)班級(jí)里有好幾個(gè)小朋友畫(huà)得都不好,我就拿畫(huà)得好的小朋友的作品與之比較。
在逐個(gè)評(píng)價(jià)完幼兒的作品之后,我把畫(huà)得好的作品掛上了主題墻,畫(huà)得不好的作品就沒(méi)有掛出來(lái)。在我上完美術(shù)課的第二天,班級(jí)里俞斌斌小朋友的媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)斌斌昨天回家心情很不好,他說(shuō)老師沒(méi)有把他的作品掛出來(lái),還說(shuō)老師說(shuō)他畫(huà)得比某某小朋友難看。我聽(tīng)了他媽媽的話(huà)后,心里很不是滋味,我在想:是不是我做錯(cuò)了什么?于是我回家認(rèn)真翻看怎樣評(píng)價(jià)幼兒作品的書(shū)籍,去網(wǎng)站搜索相關(guān)資料,看了這些,還真讓我受益匪淺,同時(shí)我為我的那天的做法感到后悔。
你可能感興趣的試題
A.問(wèn)題測(cè)試
B.是非測(cè)試
C.選擇測(cè)試
D.匹配測(cè)試
A.選擇答案的談話(huà)
B.自由回答的談話(huà)
C.直接回答的談話(huà)
D.自然談話(huà)法
A.內(nèi)容評(píng)價(jià)
B.目標(biāo)評(píng)價(jià)
C.過(guò)程和方法的評(píng)價(jià)
D.環(huán)境和材料設(shè)備
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
A.標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)法
B.教師自編測(cè)驗(yàn)
C.觀(guān)察法
D.等級(jí)法
A.標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)法
B.教師自編測(cè)驗(yàn)
C.觀(guān)察法
D.談話(huà)法
A.標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)法
B.教師自編測(cè)驗(yàn)
C.觀(guān)察法
D.談話(huà)法
最新試題
評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準(zhǔn)確的是()。
幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()。
對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過(guò)15厘米的距離”說(shuō)法正確的是()。
按評(píng)價(jià)主體的不同可以將教育評(píng)價(jià)分為()。
()通過(guò)收集并分析兒童的作為,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中給幼兒提供幫助的方法。
評(píng)價(jià)教師提問(wèn)技巧的時(shí)候,總體來(lái)說(shuō),提問(wèn)要具有有效性。沒(méi)有體現(xiàn)有效性的是()。
以下選項(xiàng)中,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容評(píng)價(jià)表述不正確的是()。
通過(guò)評(píng)價(jià),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問(wèn)題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學(xué)。這說(shuō)明幼兒園課程評(píng)價(jià)具有()作用。
幼兒園園長(zhǎng)或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的有關(guān)方面情況劃分等級(jí),如一級(jí)、二級(jí)、三級(jí),借此對(duì)他們的工作情況做出評(píng)價(jià)的方法屬于()。
幼兒園教育評(píng)價(jià)最重要的作用是()。