A.知識(shí)與能力
B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)
C.分科與綜合
D.知識(shí)與思想
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A.一
B.二
C.三
D.四
A.《教育學(xué)》
B.《民主主義與教育》
C.《學(xué)會(huì)生存》
D.《當(dāng)今教育思潮》
A.知識(shí)
B.能力
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
A.階級(jí)性
B.生產(chǎn)性
C.等級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.育人功能
A.學(xué)校設(shè)在官府里
B.官府里的官員才有資格學(xué)習(xí)
C.統(tǒng)治階級(jí)及其子女才能受教育
D.只有當(dāng)官的才能教書和學(xué)習(xí)
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.2002年
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
最新試題
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育的對(duì)象是()
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定我國(guó)的義務(wù)教育階段主要包括()
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是()
以下哪些教育內(nèi)容屬于我國(guó)古代“六藝”()
教育的屬性包括()
廣義的教育指的是一切有意識(shí)地增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們思想品德和意識(shí)的活動(dòng)。它包括()
教師教育研究的基本方法有()
我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括()
學(xué)校教育產(chǎn)生的基本條件是()
《中華人民共和國(guó)教育法》適用的范圍包括()