A.《中庸》
B.《禮記》
C.《論語》
D.《學(xué)記》
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A.教學(xué)過程分類學(xué)
B.教育評價分類學(xué)
C.教育目標(biāo)分類學(xué)
D.教育測驗分類學(xué)
A.烏里
B.梅伊曼
C.瓦斯凱
D.克伯屈
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學(xué)》
A.《學(xué)記》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大學(xué)》
A.赫爾巴特
B.康德
C.洛克
D.夸美紐斯
A.20年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民本主義與教育》
A.學(xué)校
B.學(xué)生
C.國家
D.教師
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民本主義與教育》
最新試題
以下屬于教育家杜威的觀點是()
近代社會教育的巨大變化表現(xiàn)在()。
用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。
下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()
世界最早的教育專著《學(xué)記》的作者是()
教育學(xué)的研究對象是()。
《學(xué)記》中記述教育思想觀點的有()。
赫爾巴特1806年出版的《普通教育學(xué)》,他以()為基礎(chǔ)建立了新的教育學(xué)體系,使教育學(xué)理論體系趨于成熟。
第一個將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()。
主張“有教無類”的古代教育家是()