單項選擇題一般而言，對學(xué)習(xí)動饑的激勵作用最大的是將學(xué)習(xí)成敗歸因于（）。

A.努力程度
B.能力高低
C.任務(wù)難度
D.運氣好壞


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1.單項選擇題由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機(jī)稱做（）。

A.遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
B.社會性動機(jī)
C.間接性動機(jī)
D.志向性動機(jī)

2.單項選擇題學(xué)習(xí)積極性的核心內(nèi)容是（）

A.學(xué)習(xí)興趣
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)過程

3.單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成的對待學(xué)習(xí)的比較穩(wěn)定的反映傾向叫做（）

A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)興趣

4.單項選擇題從學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)來劃分，學(xué)習(xí)動機(jī)可分為（）

A.外來動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)
B.正確的動機(jī)和錯誤的動機(jī)
C.直接動機(jī)和短近動機(jī)
D.間接動機(jī)和長遠(yuǎn)動機(jī)

5.單項選擇題一般而言，要使學(xué)習(xí)效率較高，動機(jī)應(yīng)維持在（）

A.較高水平
B.中等水平
C.較低水平
D.不一定

6.單項選擇題學(xué)習(xí)動機(jī)強弱的標(biāo)志主要是活動水平和（）

A.原發(fā)性
B.習(xí)得性
C.后繼性
D.指向性

8.單項選擇題從動機(jī)的動力來源劃分，學(xué)習(xí)動機(jī)可以分為（）

A.外來動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)
B.正確的動機(jī)與錯誤的動機(jī)
C.間接動機(jī)和長遠(yuǎn)動機(jī)
D.直接動機(jī)和短近動機(jī)

9.單項選擇題學(xué)生為了自己在班級中的成績排名而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)主要屬于下列哪種動機(jī)（）。

A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.認(rèn)知性動機(jī)
D.交往性動機(jī)

10.單項選擇題“為中華之崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。

A.近景性內(nèi)部動機(jī)
B.近景性外部動機(jī)
C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)
D.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)