A.非意志注意
B.無意注意
C.意志注意
D.有意注意
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A.注意
B.隨意注意
C.無意注意
D.隨意后注意
A.有意注意、無意注意
B.機(jī)械記憶、意義注意
C.有意注意、機(jī)械注意
D.無意注意、意義注意
A.注意的分散
B.注意的分化
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的廣度
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意
A.任務(wù)的要求
B.對象的變化
C.時(shí)間的短暫
D.意志的努力
最新試題
教師在制作教學(xué)課件時(shí),應(yīng)注意字體顏色和背景顏色的搭配、使字體更加醒目。這主要是由于()。
引起和保持有意注意的條件和方法是什么?
當(dāng)個(gè)體專注某一對象時(shí),視聽感覺器官會(huì)產(chǎn)生周期性的加強(qiáng)和減弱的變化,這種現(xiàn)象心理學(xué)稱之為()
新學(xué)年開始了,一位充滿工作熱情而熱愛教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí),為了給學(xué)生們提供一個(gè)更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,對教室進(jìn)行了一番精心的布置,在教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動(dòng)有趣的圖畫,窗臺(tái)上還擺上了花草、植物,使教室充滿了生機(jī)。請你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?
“矯正錯(cuò)誤”是注意的()。
影響注意特征的因素有哪些?
小學(xué)兒童玩游戲機(jī)的水平不亞于成人,這是因?yàn)樗麄儯ǎ?/p>
學(xué)生上課時(shí)被走廊外傳來的歌聲吸引了注意,這是注意的()。
注意具有兩個(gè)基本特點(diǎn):()
小學(xué)生有意注意逐漸發(fā)展,無意注意便不再起作用。