單項選擇題下列體現(xiàn)心理發(fā)展的階段性與連續(xù)性的觀點有（）

A.心理發(fā)展由量變到質(zhì)變的過程
B.心理發(fā)展是不平衡的，有關(guān)鍵期
C.心理發(fā)展是具有一定方向性和先后順序
D.心理發(fā)展各方面會因人而異


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1.單項選擇題探討古代心理中有關(guān)人性本質(zhì)變化的根本問題的是（）。

A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.教育心理學(xué)
D.社會心理學(xué)

2.多項選擇題同伴關(guān)系在個體的發(fā)展中具有哪些成人無法替代的作用（）

A.滿足兒童多種心理需求
B.為社會能力發(fā)展提供背景
C.提高兒童的各種能力
D.促進(jìn)自我意識的發(fā)展

3.多項選擇題科爾伯格的道德發(fā)展理論對德育教育的建議有（）

A.要了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平
B.要盡量引起學(xué)生認(rèn)知內(nèi)沖突
C.把下一個道德階段作為當(dāng)前道德教育的目標(biāo)
D.要讓他們的道德發(fā)展階段跨越發(fā)展

4.多項選擇題維果茨基提山的關(guān)于認(rèn)知的發(fā)展的觀點有（）

A.圖式
B.內(nèi)化
C.“最近發(fā)展區(qū)”理論
D.支架式教學(xué)

5.多項選擇題依據(jù)埃里克森的理論，下面說法正確的是（）

A.中學(xué)生主要面對的主要危機(jī)是自我同一性對角色混亂
B.小學(xué)生面對的主要危機(jī)是“勤奮與自卑”之間的沖突
C.成年早期主要任務(wù)是形成親密感
D.兒童的自主性在小學(xué)階段培養(yǎng)

6.多項選擇題青年初期心理發(fā)展的特征是（）

A.智力接近成熟，抽象邏輯已從“經(jīng)驗型”向“理論性”轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了辯證思維
B.道德感、理則感、與美感都有了深刻的發(fā)展
C.形成了理智的自我意識
D.對未來充滿理想，但有時也會出現(xiàn)與生活脫節(jié)的幻想

7.多項選擇題皮亞杰的基本觀點是（）

A.兒童的認(rèn)知發(fā)展是主、客觀相互作用的結(jié)果
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)和再建構(gòu)是認(rèn)知發(fā)展的本質(zhì)所在
C.可以對兒童進(jìn)行超前教育
D.存在著相對獨立的九種智力

8.多項選擇題發(fā)展的主要內(nèi)涵足（）

A.發(fā)展是有順序的，不可逆轉(zhuǎn)的
B.發(fā)展使個體產(chǎn)生更有適應(yīng)性，更高效的行為
C.發(fā)展能夠保持相當(dāng)長的時間變化
D.發(fā)展是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果

9.多項選擇題下面（）是埃里克森提出自我發(fā)展階段的危機(jī)。

A.不信任
B.驕傲
C.角色混亂
D.膽怯

10.多項選擇題下面哪些概念是皮亞杰提出的（）

A.圖式
B.平衡
C.內(nèi)化
D.適應(yīng)