多項選擇題師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）

A.教學工作關系
B.心理情感關系
C.道德責任關系
D.個人交往關系


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1.多項選擇題教書與育人的倫理學意義是（）

A.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑
B.是提高教學質量和培養(yǎng)高素質人才的根本保證
C.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容
D.是促進教師高尚道德形成的關鍵

2.多項選擇題正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）

A.教書育人，關愛學生
B.學為人師，行為示范
C.嚴于律己，勇于自責
D.言行一致，身體力行

3.多項選擇題在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）

A.關注每一位學生
B.關注學生的情緒生活和情感體驗
C.關注和自己親近的學生的成長
D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成

4.多項選擇題關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系，應當處理好哪幾對關系（）

A.寓思想教育于傳授知識中
B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中
C.寓思想教育于師生的交往中
D.寓思想教育于教學反思中

5.多項選擇題教書與育人的關系正確的描述是（）

A.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程
B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程
C.先教書自然能育好人
D.育人重于教書

6.多項選擇題“熱愛教育、忠誠教育”作為教師道德原則的基本原則的具體要求有（）

A.深厚的職業(yè)情感和崇高的職業(yè)理想
B.高度的責任感和強烈的事業(yè)心
C.較高的科學文化知識和高尚的思想品德修養(yǎng)
D.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關系

7.多項選擇題正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關系的基本要點包括（）

A.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益
B.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結合
C.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應自覺服從教育事業(yè)的整體利益
D.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關心個人利益

8.多項選擇題下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）

A.道德認同
B.內心信念
C.教學紀律、制度
D.同事、同學

9.多項選擇題教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）

A.教師道德他律
B.教師道德自律
C.教師道德自律與他律統(tǒng)一
D.教師道德義務向良心的轉化

10.多項選擇題處于自律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關系上，具有的特點是（）

A.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內在心靈和行為個性的有機構成因素
B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事
C.教師在認知心理上更注意教師道德的實質內核和良心指向的真正實現(xiàn)
D.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調控的積極主體