多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)項(xiàng)目材料具體包括()。

A.課程描述
B.課程的具體計(jì)劃
C.學(xué)員用書(shū)
D.培訓(xùn)師教學(xué)資料
E.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)與說(shuō)明


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1.多項(xiàng)選擇題在績(jī)效面談中,組織和主管應(yīng)()。

A.本著實(shí)事求是的態(tài)度
B.本著以理服人的態(tài)度
C.改變輕視下屬等錯(cuò)誤觀念
D.與下屬進(jìn)行溝通交流
E.組織與主管以求真實(shí)為目標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題分類法具體步驟包括()。

A.由企事業(yè)單位內(nèi)部人員組成評(píng)定小組,收集各種有關(guān)資料
B.按照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各類崗位的作用和特征,將企事業(yè)單位的全部崗位分成幾個(gè)大的系統(tǒng)
C.再將各個(gè)系統(tǒng)中的各崗位分成若干層次,最少分為5~7檔,最多分為11~17檔
D.明確規(guī)定各檔次崗位的工作內(nèi)容、責(zé)任和權(quán)限
E.明確各系統(tǒng)各檔次(等級(jí))崗位的資格要求

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評(píng)估方案一般包括()、培訓(xùn)評(píng)估的報(bào)告撰寫(xiě)與反饋等。

A.培訓(xùn)測(cè)評(píng)的價(jià)值分析
B.培訓(xùn)評(píng)估的項(xiàng)目及目的
C.培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、地點(diǎn)和人員
D.培訓(xùn)評(píng)估的分工與合作
E.培訓(xùn)評(píng)估的方法、標(biāo)準(zhǔn)及步驟

5.多項(xiàng)選擇題人們的興趣可以分為哪幾種類型()。

A.現(xiàn)實(shí)型
B.智慧型
C.常規(guī)型
D.企業(yè)型
E.社交型

6.多項(xiàng)選擇題單項(xiàng)薪酬制度包括()。

A.工資制度
B.獎(jiǎng)勵(lì)制度
C.福利制度
D.津貼制度
E.保險(xiǎn)金制度

9.多項(xiàng)選擇題所謂人格,由多種人格特質(zhì)構(gòu)成,大致包括()等。

A.氣質(zhì)
B.能力
C.動(dòng)機(jī)
D.體格與生理特質(zhì)
E.價(jià)值觀與社會(huì)態(tài)度

10.多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的縱向結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.國(guó)家勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
B.行業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
C.地方勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
D.企業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
E.勞動(dòng)行為標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來(lái)的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

通過(guò)觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來(lái)考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過(guò)各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過(guò)程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題