A.廣義狹義說
B.文化活動說
C.生活方式說
D.社區(qū)特色說
E.群眾文化說
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A.社區(qū)服務(wù)中心
B.社區(qū)老年公寓
C.家庭照顧
D.暫托處
E.社區(qū)老人院
A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會經(jīng)濟(jì)體制
C.技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件
D.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
E.社區(qū)居民素質(zhì)
A.物質(zhì)
B.精神
C.空間
D.時間
E.區(qū)位
A.黨群職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.社會職能
D.城市管理職能
E.綜合治理職能
A.政府領(lǐng)導(dǎo)模式
B.街道主導(dǎo)模式
C.政府主導(dǎo)模式
D.社區(qū)自治模式
E.混合模式
A.社區(qū)行政化趨勢明顯
B.政社不分嚴(yán)重
C.居委會行政性負(fù)擔(dān)過重
D.社區(qū)資源匱乏
E.社區(qū)社會組織參與度不高
A.社區(qū)組織構(gòu)成
B.社區(qū)人口分布
C.社區(qū)認(rèn)同感
D.社區(qū)資源條件
E.社區(qū)歸屬感
A.協(xié)調(diào)機制
B.市場機制
C.快速反應(yīng)機制
D.監(jiān)督考核機制
E.籌資機制
A.依法治理
B.群防群治
C.專群結(jié)合
D.打防結(jié)合
E.標(biāo)本兼治,重在治本
A.人本性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.發(fā)展性原則
D.可行性原則
E.參與性原則
最新試題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
社區(qū)居民采取自治形式,自我決定公共議題及公共事務(wù)處理的方式是授權(quán)參與。
社區(qū)經(jīng)濟(jì)具有鮮明的“社會性”。
美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國家。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂,是一個大文化的概念。
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
英國社區(qū)警務(wù)的特色是實行“分散化治安”。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。