多項選擇題下列哪些方面可以表現(xiàn)出習得與學習的不同?()

A.出發(fā)點
B.環(huán)境
C.注意力的分布
D.方法


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1.多項選擇題測試的信度和效度的關系()。

A.效度不高,信度高也沒有意義
B.效度是信度的前提
C.信度高,效度一定高
D.信度是效度的前提

2.多項選擇題對比分析的心理學理論基礎是()。

A.行為主義
B.認知心理學
C.遷移理論
D.普遍語法

3.多項選擇題進行語言要素教學時以哪兩級語言單位為重點?()

A.語素
B.詞
C.句子
D.話語

4.單項選擇題被稱做“現(xiàn)代語法翻譯法”的教學法是()。

A.視聽法
B.認知法
C.閱讀法
D.自覺實踐法

5.單項選擇題對第二語言學習者在習得過程中出現(xiàn)的偏誤進行系統(tǒng)分析的理論是()。

A.對比分析
B.偏誤分析
C.中介語理論
D.文化適應假說

7.單項選擇題HSK是下列哪種測試類型?()

A.水平測試
B.成績測試
C.診斷測試
D.潛能測試

8.單項選擇題()語法學派的出現(xiàn),稱為“喬姆斯基革命”,開拓了語言研究的新領域。

A.功能主義語言學
B.轉(zhuǎn)換生成語法
C.結(jié)構主義語言學
D.歷史比較語言學

9.單項選擇題發(fā)展“專用語言”教學的第二語言教學法流派是()。

A.歷史比較語言學
B.結(jié)構主義語言學
C.轉(zhuǎn)換生成語言學
D.社會語言學

10.單項選擇題課堂討論屬于哪種練習方法?()

A.機械性練習
B.有意義的練習
C.交際性練習
D.感知性練習