A.過程控制
B.預(yù)先控制
C.反饋控制
D.即時控制
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A.建設(shè)協(xié)調(diào)法
B.教育協(xié)調(diào)法
C.回避協(xié)調(diào)法
D.是非協(xié)調(diào)法
A.多謀善斷的藝術(shù)
B.善于用人的藝術(shù)
C.人際協(xié)調(diào)的藝術(shù)
D.解決沖突的藝術(shù)
A.隨機性
B.能動性
C.經(jīng)驗性
D.情感性
A.信息的收集
B.信息的傳遞
C.信息的交流
D.信息的處理
A.期望理論
B.強化理論
C.公平理論
D.波特-勞勒模式
A.權(quán)力需要
B.歸屬需要
C.成就需要
D.A、B和C
A.年齡結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.個性結(jié)構(gòu)
A.政治素質(zhì)
B.知識素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.管理是更大的概念,領(lǐng)導(dǎo)是管理的一項重要的職能。
B.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵更為廣泛,管理是其中的一部分。
C.領(lǐng)導(dǎo)就是管理,二者是同一概念的不同表達。
D.領(lǐng)導(dǎo)是更高層次的概念,管理是低層次的概念。
A.管理
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.管理者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
最新試題
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
根據(jù)伍德沃德的觀點,()適用于服裝的定制。
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點說法錯誤的是()。