A. 鼠標單擊工具欄中的插入表格按鈕，然后拖動鼠標選擇要求的行數(shù)列數(shù)
B. 把插入點置于想插入表格的地方
C. 當顯示的格子達到要求的行列數(shù)，釋放鼠標鍵
D. 拖動鼠標到插入點
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A. 微視頻
B. 即時測試
C. 作業(yè)
D. 討論題
A. 自己維護
B. 求助周邊學(xué)校
C. 求助電教館
D. 以上均不對
A. 可以方便的促進師生的合作學(xué)習
B. 可以對所學(xué)知識進行系統(tǒng)化的歸類整理
C. 運用思維導(dǎo)圖課件可以改進教學(xué)流程
D. freemind、Inspiration 、mindmapper、 Imindmap 都是思維導(dǎo)圖軟件
A. 荷塘月色.wav
B. 荷塘月色.mp3
C. 荷塘月色.wmf
D. 荷塘月色.wma
A. SIM
B. WEP
C. 寬帶撥號
D. PPOE
A. 提供教師個性展示平臺
B. 構(gòu)建個人資源管理中心
C. 記錄教師的成長過程
D. 支持開放式互動教學(xué)研討
E. 個人自主學(xué)習與研修
A. 作關(guān)于酸雨危害的多媒體演示文稿
B. 設(shè)計一份宣傳環(huán)保的倡議書
C. 設(shè)計某一地區(qū)河流污染治理方案
D. 標注漢字拼音
A. 定位兩個單元格
B. 定位一個單元格區(qū)域
C. 沒有意義
D. 定位工作表Sheet1
A. 基于問題學(xué)習
B. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習
C. 探究訓(xùn)練
D. 拋錨式教學(xué)
A. 是
B. 不是
最新試題
下列能清楚說明學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的描述語選項是：（）。
哪個不是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動？（）
在21世紀課堂中，人人都應(yīng)參與評價。請選擇學(xué)生自我評價和同伴互評的正確陳述？（）
運用您已學(xué)過的有關(guān)量規(guī)的知識，選擇一個最適合監(jiān)控數(shù)學(xué)學(xué)習過程并促進元認知的量規(guī)。下列適合的是：（）。
下面哪些屬于評價目標？（）
評價策略由目標、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略工具的是（）。
21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應(yīng)對的挑戰(zhàn)是（）。
安娜想讓學(xué)生更仔細地思考他們是如何學(xué)習的?，F(xiàn)在，學(xué)生們已經(jīng)使用自評了他們的思考過程。（安娜對學(xué)生日記所做的說明：這個星期，你們用檢查表來幫助自己思考了如何學(xué)習。在你們今天寫日記的時候，希望思考一下：在這個學(xué)習項目中我使用了什么策略并且解決了什么問題？下個星期我可能用到什么策略？）她的評價目標是什么？（）
在為一個學(xué)習單元或項目開發(fā)評價時，應(yīng)當首先考慮哪些因素？（）
哪個工具可以支持評價活動中的“跟蹤學(xué)生的成長狀況，并測定學(xué)生當前的技能水平”？（）