A.內(nèi)強化
B.負(fù)強化
C.替代強化
D.無意強化
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A.教學(xué)的基本任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能
B.勞動實踐活動是促進學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑
C.教學(xué)和上課的涵義沒有區(qū)別
D.教育與教學(xué)的關(guān)系是部分與整體的關(guān)系
A.改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度
B.倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力
C.加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗
D.改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學(xué)校、學(xué)生四級課程管里
A.倡導(dǎo)由傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑"型教師轉(zhuǎn)到“激趣、啟思、導(dǎo)疑”型教師
B.倡導(dǎo)由命令主導(dǎo)型教師轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)幫助型教師
C.倡導(dǎo)由主動研究決策型教師轉(zhuǎn)向被動闡釋、執(zhí)行型教師
D.倡導(dǎo)由單一學(xué)科型教師轉(zhuǎn)向綜合專家型教師
A.要激發(fā)幼兒探究興趣，促進幼兒掌握系統(tǒng)科學(xué)知識
B.要真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為
C.要容忍動兒因家究西弄臟、弄亂，甚至破壞物品的行為
D.要鼓勵和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做簡單的計劃和記錄
A.學(xué)校保護
B.司法保護
C.政府保護
D.社會保護
A.各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長
B.稅務(wù)機關(guān)增收教育費附加逐步增長
C.在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長
D.教師工資和學(xué)生人均公公用經(jīng)費逐步增長
A.名譽權(quán)
B.受教育權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
A.執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)
B.將教學(xué)中的研究成果和經(jīng)驗撰寫并出版或發(fā)表學(xué)術(shù)論文、著作
C.制止有害于學(xué)生的行為或者侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
A.全面關(guān)心幼兒的成長，滿足幼兒生理上和心理上的需要
B.不能歧視，侮辱、變相體罰任何一個幼兒，但對幼兒不當(dāng)行為可適當(dāng)體罰
C.不是出于個人情緒，好惡的偏愛，而是理智的愛
D.尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和個體特點，尊重他們學(xué)習(xí)活動的方式
A.在教師職業(yè)職責(zé)上，它強調(diào)教書育人是根本，主張教書與育人的統(tǒng)一
B.在教師職業(yè)態(tài)度上，它提倡愛崗敬業(yè)，以育人為樂
C.在教師職業(yè)情感上，它要求教師具有崇高的精神境界和高尚的道德品質(zhì)尚
D.在教師職業(yè)作風(fēng)上，它要求以身作則，為人師表
最新試題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。