A.消毒隔離
B.停止腹瀉就停止用藥
C.臥床休息
D.口服補液鹽溶液
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.皮膚破損
B.肌腱損傷
C.表皮擦傷
D.眼異物
A.日常生活訓練
B.情感休驗
C.游戲活動
D.體操訓練
A.熟練
B.難度
C.速度
D.強度
A.思考
B.學習
C.觀察
D.游戲
A.活動過程
B.觀察結(jié)果
C.活動表現(xiàn)
D.幼兒參與情況
A.施教者不同
B.語言環(huán)境不同
C.發(fā)音的清晰度不同
D.遺傳因素不同
A.作出回應
B.模仿發(fā)音節(jié)
C.分辨不同
D.定向能力
A.教學中應充分考慮孩子的差異
B.做孩子活動的觀察著、示范者和指導者
C.為不同發(fā)展水平的孩子準備不同的材料
D.帶著孩子統(tǒng)一活動
A.容易型
B.困難型
C.遲緩型
D.抑郁型
A.營養(yǎng)不良
B.飲食缺水
C.食欲不振
D.缺鈣
最新試題
嬰幼兒上呼吸道感染的護理要點是提供舒適、安靜的休息環(huán)境，保證充足的營養(yǎng)和水分，及時清除鼻腔及咽部分泌物，保證呼吸道通暢，保存口腔清潔。
嬰幼兒精細動作練習的意義是促進感知覺的發(fā)展、有助于豐富面部表情、有助于靈活用手進行各種活動、促進大腦的發(fā)展。
針對骨折處出血，可以采用壓迫止血或橡皮筋管、橡皮帶環(huán)扎肢體止血。
對于愛哭的嬰幼兒培養(yǎng)重點在于培養(yǎng)他們正確的表達與溝通方式和習慣。
嬰兒從先天的無條件反射到形成復雜動作技能的發(fā)展過程遵循著一定的原期。
嬰幼兒精細動作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運動能力。
游戲化的教學方式可以使幼兒在玩耍的同時掌握語言表達能力，這需要幼兒教師結(jié)合實際生活設定不同場景不同類型的游戲。
照看早產(chǎn)兒的人，不僅應有一定的照顧孩子經(jīng)驗，而且應該有良好的衛(wèi)生習慣。
幼兒期是發(fā)展基本運動能力的重要階段，如果錯過了這一階段則需要后續(xù)進行補償。
育嬰員在認知游戲過程中可以命令嬰幼兒按計劃進行。