早期教育研究的不斷深入以及大眾對早期教育意識的不斷提高。

嬰幼兒精細(xì)動作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運動能力。

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時提供一些工具性的真實物，如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。

輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食，正常輔食。

游戲化的教學(xué)方式可以使幼兒在玩耍的同時掌握語言表達能力，這需要幼兒教師結(jié)合實際生活設(shè)定不同場景不同類型的游戲。

嬰兒精細(xì)動作練習(xí)要注意技能的結(jié)果。

公雞過河、過河石游戲是含粗大動作的發(fā)展。

提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細(xì)動作的重要條件。

閱讀主要是促進寶寶語言能力的發(fā)展，思維是語言的輸出。

父母通過對嬰兒進行一些簡單的早教訓(xùn)練，有利于嬰兒的智力發(fā)展，讓孩子更好的健康成長發(fā)育。