判斷題人力資源信息分析的初次審核和二次審核階段中,均需要對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤和漏洞進(jìn)行糾正或補(bǔ)救。

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4.多項(xiàng)選擇題在策劃招聘過程環(huán)節(jié),需要做好()等工作。

A.進(jìn)行人力資源需求預(yù)測
B.收集用人單位用人需求
C.選擇招聘渠道和方式
D.確定招聘時(shí)間和進(jìn)度
E.擬定招聘信息

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于人力資源信息分析的描述正確的是()

A.人力資源數(shù)量分析的重點(diǎn)是比較企業(yè)與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的員工總數(shù)找出差異
B.崗位性質(zhì)類別包括業(yè)務(wù)序列和職能序列
C.人力資源存量信息、人力資源效率信息等也是人力資源信息的組成部分
D.管理幅度也是人力資源信息分析的重點(diǎn)內(nèi)容
E.員工年齡結(jié)構(gòu)會影響企業(yè)的工作效率和組織效能

6.多項(xiàng)選擇題要素比較法中常見的報(bào)酬要素包括()

A.技能
B.腦力
C.體力
D.責(zé)任
E.難度

7.多項(xiàng)選擇題評定績效結(jié)果時(shí)對于各類定性評估指標(biāo),可以按照()等方式進(jìn)行評估打分。

A.目標(biāo)管理法
B.關(guān)鍵事件法
C.平衡計(jì)分卡法
D.行為錨定法
E.360度評估法

9.多項(xiàng)選擇題績效目標(biāo)的目標(biāo)值有兩種類型,分別是()

A.結(jié)果型
B.數(shù)字型
C.戰(zhàn)略型
D.行為型
E.態(tài)度型

10.多項(xiàng)選擇題員工職業(yè)生涯規(guī)劃的作用包括()

A.有助于員工提高自我認(rèn)知
B.有助于員工進(jìn)一步明確成長方向
C.有助于員工個(gè)人潛能發(fā)揮
D.有助于員工確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
E.有助于員工提高薪酬水平

最新試題

績效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題

績效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。

題型:判斷題

委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對具體活動或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題