A.善于思考
B.投身實(shí)踐
C.關(guān)注細(xì)節(jié)
D.抓住機(jī)遇

A.創(chuàng)業(yè)，是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存
B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，應(yīng)建立在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上
C.創(chuàng)業(yè)不適用于所有人
D.創(chuàng)新適用于所有人

A.田徑場(chǎng)繞圈跑步，今天順時(shí)針跑、明天逆時(shí)針跑
B.運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維解決生活中遇到的一切難題
C.雖然遵循套路，但每次有新的呈現(xiàn)形式
D.變換家中家具的布局

A.決策有理性、直覺(jué)之分
B.理性的生涯決策，需要職業(yè)探索的信息予以支撐
C.擅長(zhǎng)理性決策，可在決策的重要時(shí)點(diǎn)聽聽內(nèi)心直覺(jué)
D.擅長(zhǎng)直覺(jué)決策，在不堅(jiān)定時(shí)，可借助理性決策

A.運(yùn)用有效溝通法則，并借機(jī)擴(kuò)展生涯社交圈
B.若關(guān)系建立恰當(dāng)，不會(huì)存在職業(yè)人士拒絕錄音的問(wèn)題
C.信息提煉，要圍繞需解決的職業(yè)問(wèn)題進(jìn)行
D.所有與職業(yè)、發(fā)展有關(guān)的內(nèi)容，都值得重視

A.靜態(tài)職業(yè)探索為先
B.關(guān)注職業(yè)內(nèi)容，而非訪談人士本身
C.對(duì)可能引起敏感的問(wèn)題，采取泛化設(shè)計(jì)
D.考慮有效溝通

A.以職業(yè)視角聚焦問(wèn)題，找出探索方向
B.運(yùn)用靜態(tài)探索方法，分別以宏、微觀視角對(duì)探索方向進(jìn)行分析
C.將靜態(tài)探索方法得出的結(jié)論帶入動(dòng)態(tài)探索，并在動(dòng)態(tài)探索中運(yùn)用微觀視角發(fā)現(xiàn)更深入詳盡的信息
D.批判性思考，規(guī)避自我視角、以偏概全

A.運(yùn)用搜索引擎檢索、統(tǒng)計(jì)職位需求，需用到雇主視角
B.畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，會(huì)從需求和就業(yè)結(jié)果兩個(gè)角度，提供不同學(xué)歷、專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)流向
C.職業(yè)探索，需要把握感興趣職位的專業(yè)、通用與自我管理能力
D.動(dòng)態(tài)職業(yè)探索，是對(duì)職業(yè)更深層次地了解

A.職業(yè)探索分為標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與自選動(dòng)作
B.標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作包括宏觀與微觀兩個(gè)視角
C.微觀視角的探索內(nèi)容可概括為職業(yè)具體的入、做、得、拓、失
D.宏觀視角的探索內(nèi)容包括所關(guān)注職業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、單位類型與職位需求

A.通過(guò)靜態(tài)探索獲取職業(yè)信息較為容易
B.通過(guò)動(dòng)態(tài)探索獲取職業(yè)信息具有一定的挑戰(zhàn)性
C.動(dòng)態(tài)探索需要聯(lián)系職業(yè)人士
D.生涯人物訪談屬于動(dòng)態(tài)探索