A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.馬基雅維利

A.貝塔朗菲
B.巴納德
C.西蒙
D.卡斯特

A.公共性
B.政治性
C.決策性
D.執(zhí)行性

A.在大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的支持下
B.建立智慧數(shù)據(jù)平臺整合和共享信息
C.建立一個以數(shù)據(jù)為核心
D.“政府—市場—社會”多元協(xié)作共治的合理格局
E.政府單一治理的合理格局

A.美國的聯(lián)邦政府和州政府實際擁有的權(quán)力，隨著歷史條件的變化和社會經(jīng)濟的發(fā)展在憲法原則的總體框架下發(fā)生著變化
B.自1981年里根推行新聯(lián)邦主義開始，政府間的制度設(shè)計是一種以分權(quán)為取向的制度設(shè)計
C.在20世紀90年代主要體現(xiàn)為克林頓政府推動的放松管制改革實踐
D.克林頓政府通過放松對州與地方政府的規(guī)制、加強對社區(qū)的重視來實現(xiàn)權(quán)力的平衡，提高政府的績效
E.在遵從憲法中有關(guān)聯(lián)邦與州及地方政府的權(quán)力劃分框架下，在具體的行政領(lǐng)域充分授權(quán)

A.成功標準是持續(xù)發(fā)展
B.競爭優(yōu)勢是組織效率
C.管理風格是專制式
D.組織成員多樣化
E.組織人數(shù)比較多

A.組織激勵的出發(fā)點是滿足組織成員的各種需要
B.組織激勵的方式可以采取獎勵和懲罰并舉
C.組織激勵貫穿于組織成員工作的全過程，激勵工作需要耐心
D.組織激勵過程中，信息溝通起重要的作用，貫穿于組織激勵工作的始末
E.組織激勵的最終目的是在實現(xiàn)組織預期目標的同時，也能讓.組織成員實現(xiàn)其個人目標，即達到組織目標和員工個人目標在客觀上的統(tǒng)一

A.自1789年美國預算制度建立以來，其預算管理先后經(jīng)歷了國會主導預算管理過程、總統(tǒng)主導預算管理過程、國會和總統(tǒng)共同控制預算管理過程的歷史時期
B.面對超支造成的財政赤字，預算改成為美國行政改革的重點
C.改年度預算制度為兩年期預算制度，增加預算時間的靈活性
D.在核定預算的基礎(chǔ)上，鼓勵各組織部門以最小的成本辦最多的事，節(jié)約的成本可以保留50%自用，并將預算管理辦法從過去的以控制審批項目為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟Y(jié)果為主
E.在制定預算時綜合考慮其他部門的財政收支情況，實行跨部門預算

A.過度的規(guī)制抑制了民間的創(chuàng)新和活力
B.隨著經(jīng)濟增長速度的減慢，日本出現(xiàn)了持續(xù)的財政困難和財政赤字
C.中央對地方政府干預較大，限制了地方自治和市民自治的健康發(fā)展
D.國際環(huán)境的變化對政府提出了挑戰(zhàn)
E.社會問題的日趨繁多和嚴重，使日本政府面臨著新的難題

A.崇尚市場機制和市場力量
B.主張盡量減少政府干預
C.主張廉價小政府，節(jié)省開支，減少稅收從而激勵私人資本投賢，導致經(jīng)濟繁榮
D.加強對高級文官的政治控制
E.政府引入私營部門的管理方法，鼓勵公私之間的競爭，鼓勵公共事務向私營部門的轉(zhuǎn)移