A.被試者的行為和心理活動(dòng)較少或沒有受到干擾
B.研究資料便于統(tǒng)計(jì)分析
C.可以通過一次活動(dòng)集中的獲得大量信息
D.阻止各種消極行為的發(fā)生
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A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
A.感知能力
B.數(shù)學(xué)運(yùn)算能力
C.空間推理能力
D.語(yǔ)言流暢能力
A.兒童是民族、社會(huì)成國(guó)家的財(cái)富
B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)，教育權(quán)
D.兒童是家族繁衍的工具
A.準(zhǔn)備
B.整理
C.調(diào)整
D.變換
A.家庭
B.托兒所
C.幼兒園
D.學(xué)前班
A.2022
B.2025
C.2035
D.2050
最新試題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。