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A.有人管事
B.有錢(qián)辦事
C.有場(chǎng)所議事
D.有能力成事
A.農(nóng)村
B.國(guó)有集體企業(yè)
C.機(jī)關(guān)事業(yè)單位
D.社區(qū)
A.具有嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)體系
B.具有良好的服務(wù)技巧優(yōu)勢(shì)
C.具有超然的組織地位優(yōu)勢(shì)
A.街道黨工委
B.社區(qū)黨組織
C.駐區(qū)單位黨組織
D.全體社區(qū)黨員
A.聯(lián)合式載體
B.輻射式載體
C.覆蓋式載體
D.拓展式載體
A.武漢百步亭工作法
B.蘭州民情流水線
C.上海區(qū)域化黨建
D.遼寧在職黨員進(jìn)社區(qū)
A.監(jiān)督功能
B.領(lǐng)導(dǎo)功能
C.保障功能
D.服務(wù)功能
A.社區(qū)自治模式
B.政府主導(dǎo)模式
C.完全*市場(chǎng)模式
D.政府主導(dǎo)與社區(qū)自治混合模式
最新試題
社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類(lèi)所排放的各類(lèi)有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱(chēng)謂，是一個(gè)大文化的概念。
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是（）
社區(qū)居民采取自治形式，自我決定公共議題及公共事務(wù)處理的方式是授權(quán)參與。
社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過(guò)程。
兒童游戲活動(dòng)訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。