判斷題錯(cuò)覺不是通過主觀努力就可以糾正的,錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異。

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4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于注意和注意分散,說法正確的是()。

A.注意的轉(zhuǎn)移是指個(gè)體根據(jù)新的任務(wù),主動(dòng)把注意由一個(gè)對(duì)象到另一個(gè)對(duì)象上
B.注意的分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,而被無關(guān)對(duì)象所吸引
C.注意的轉(zhuǎn)移主動(dòng)的、有意識(shí)的行為;注意的分散是被動(dòng)地、無意識(shí)的行為
D.注意轉(zhuǎn)移是注意分散

5.單項(xiàng)選擇題性格與氣質(zhì)之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,彼此制約。下面關(guān)于二者之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的是()。

A.性格有好壞之分,氣質(zhì)沒有好壞之分
B.性格的可塑性和氣質(zhì)的可塑性都比較大
C.性格主要是在后天形成的,氣質(zhì)受先天因素的影響較大
D.氣質(zhì)與性格互相影響,氣質(zhì)影響性格形成和發(fā)展的速度,性格可以掩蓋或改造氣質(zhì)

7.單項(xiàng)選擇題有的人面對(duì)挫折越挫越勇,有的人卻一蹶不振,體現(xiàn)了人格的()。

A.功能性
B.整體性
C.獨(dú)特性
D.穩(wěn)定性

8.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于加德納提出的多元智能理論觀點(diǎn)的是()。

A.數(shù)學(xué)運(yùn)算與邏輯思考的能力
B.有效地理解別人及其關(guān)系以及與人交往的能力
C.感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏的能力
D.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)處理新問題時(shí),統(tǒng)合不同觀念而形成的頓悟或創(chuàng)造性的能力

10.單項(xiàng)選擇題在處理數(shù)字序列、空間視覺感等問題時(shí)需要的是(),處理詞匯運(yùn)用的是()。

A.流體智力;晶體智力
B.晶體智力;晶體智力
C.流體智力;流體智力
D.晶體智力;流體智力

最新試題

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()

題型:單項(xiàng)選擇題

在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

提出了人格的七因素模型的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作()

題型:單項(xiàng)選擇題

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度()

題型:單項(xiàng)選擇題

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。

題型:單項(xiàng)選擇題