A.濕潤、光滑
B.干燥、粗糙
C.邊緣整齊
D.邊緣不整齊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.菌落表面干燥、粗糙
B.菌落顏色多樣，可能呈黃色、橙色、紅色等
C.菌落邊緣整齊
D.菌落有特殊的氣味
A.乙醇
B.二氧化碳
C.水
D.乳酸
A.直形
B.波浪形
C.螺旋狀
D.球形
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.葉綠體
A.適宜的溫度
B.適宜的pH值
C.無氧環(huán)境
D.有氧環(huán)境
E.適量的營養(yǎng)物質(zhì)
A.PCR技術(shù)
B.菌落形態(tài)觀察
C.生化反應(yīng)試驗(yàn)
D.顯微鏡觀察
A.樣品稀釋
B.使用選擇性培養(yǎng)基
C.高溫滅菌處理樣品
D.無菌操作
A.只需使用一種培養(yǎng)基就能輕松分離出所有種類的放線菌
B.放線菌在土壤中的數(shù)量稀少，難以分離
C.分離放線菌時(shí)，應(yīng)選用適當(dāng)?shù)倪x擇性培養(yǎng)基，并結(jié)合其他分離技術(shù)
D.土壤中的放線菌只能通過顯微鏡觀察，無法用培養(yǎng)基進(jìn)行分離
A.肉眼可見
B.顯微鏡下可見
C.比人類細(xì)胞大
D.與人類細(xì)胞相似
A.低溫保存
B.紫外線照射
C.真空包裝
D.加壓處理
最新試題
圖書館信息資源建設(shè)目標(biāo)分為哪些細(xì)化目標(biāo)（）
通常權(quán)威性期刊、專業(yè)性較強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科文獻(xiàn)要求更高的標(biāo)引深度。
“活動(dòng)說”認(rèn)為“教學(xué)技能是由與行為及認(rèn)知有關(guān)的事項(xiàng)的結(jié)構(gòu)系列組成”。
數(shù)字資源的評價(jià)方法有哪幾種（）
MeSH詞表中類目詞可集合同一類概念的相關(guān)主題詞，用于標(biāo)引文獻(xiàn)后可實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的成簇主題組織。
期刊的實(shí)質(zhì)性評價(jià)有哪些（）
企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)策略時(shí)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)（）等原則。
油罐內(nèi)壁應(yīng)涂刷防腐涂層，以防鐵銹落入油中。
為了使教學(xué)更具趣味性，活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩，越多越好。
教學(xué)技能定義的類型有（）。