A.詳細(xì)的工作提綱
B.工作樣本代表性
C.工作環(huán)境
D.任職者的心理反應(yīng)
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A.腦力勞動(dòng)成分較高的職位
B.活動(dòng)范圍很大的職位
C.以外顯動(dòng)作為主的職位
D.特殊環(huán)境中活動(dòng)的職位
A.觀察法
B.訪談法
C.關(guān)鍵事件法
D.職能工作分析法
A.開放式問題
B.封閉式問題
C.固定式問題
D.定量的問題
A.收集信息
B.分析信息
C.核對復(fù)查
D.鑒別整序
A.對任職者進(jìn)行評(píng)價(jià)的各種標(biāo)準(zhǔn)
B.任職者進(jìn)行與工作有關(guān)的具體活動(dòng)
C.任職者的工作環(huán)境和工作背景
D.任職者的行動(dòng)
A.工作性質(zhì)的同一性
B.I作任務(wù)和分工的統(tǒng)一性
C.工作環(huán)境、功能及相互關(guān)系的同一性
D.工作方法、操作流程的相似同一性
A.在準(zhǔn)備階段應(yīng)該成立工作分析小組
B.了解工作職務(wù)的基本特征
C.選擇工作分析人員
D.收集相關(guān)信息
A.工作要素
B.任務(wù)
C.職位
D.職位分類
A.職位描述
B.任職者說明
C.行業(yè)的有關(guān)分析
D.工作規(guī)范
A.核心
B.基礎(chǔ)
C.重點(diǎn)
D.關(guān)鍵
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()