多項選擇題在組織內(nèi)傳遞知識的方法有很多種，包括（）

A.書面或口頭報告
B.經(jīng)驗交流
C.參觀觀摩
D.個人崗位輪換
E.教育與培訓


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1.多項選擇題試驗可分為（）

A.分析性試驗
B.目的性試驗
C.持續(xù)性試驗
D.示范性試驗
E.間斷性試驗

2.多項選擇題學習型企業(yè)（）

A.應(yīng)該是學習后推行
B.不應(yīng)該是先學習然后進行準備、計劃、推行
C.學習和工作是分開的
D.應(yīng)強調(diào)邊學習邊推行
E.只學習就可以

3.多項選擇題彼得·圣吉指出，學習型組織必須經(jīng)過（）等修煉。

A.超越自我
B.改善心智模式
C.建立共同愿望
D.團隊學習
E.系統(tǒng)思考

4.多項選擇題鮑爾·沃爾納運用實證研究方法，認為從最初的學習引入企業(yè)，一直到學習與工作的融合，要經(jīng)歷以下（）階段。

A.無意識學習
B.消費性學習
C.學習引入企業(yè)
D.確定企業(yè)學習進程
E.學習與工作的結(jié)合

5.多項選擇題學習型組織的特征可以概括為（）

A.全體成員全身心投入有學習能力的組織
B.讓組織成員體會到工作中生命意義的組織
C.學習型組織是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然選擇
D.通過學習能創(chuàng)造自我、擴大創(chuàng)造未來能量的組織
E.學習型組織是企業(yè)成功的唯一途徑

6.單項選擇題關(guān)于約翰·瑞定提出的學習型組織的說法，錯誤的是（）

A.學習型組織在推行變革計劃的過程中，一般不要求員工按部就班
B.學習型組織需要通過一年一度的評估體系來衡量改革的成敗
C.企業(yè)要鼓勵員工充分發(fā)揮潛力，采用即興創(chuàng)作原則，創(chuàng)造性地實施變革計劃
D.行動學習貫穿于準備、計劃和實施的每一個階段

7.單項選擇題約翰·瑞定從戰(zhàn)略規(guī)劃理論的角度出發(fā)提出的組織戰(zhàn)略變革的第四種模型是（）

A.計劃
B.計劃—執(zhí)行
C.準備—計劃—實施
D.學習型組織模型

9.單項選擇題學習型組織要求構(gòu)成一種（）的組織架構(gòu)。

A.開放型
B.半開放型
C.封閉型
D.任意一種

10.單項選擇題學習型組織的實現(xiàn)需要經(jīng)過（）、起步和深化三個階段。

A.領(lǐng)導(dǎo)重視
B.動員準備
C.員工培訓
D.項目策劃