A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
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A.徒手操
B.長(zhǎng)跑
C.投擲小沙包
D.跳繩
A.去自我中心
B.可逆性
C.守恒性
D.具體形象性
A.游戲活動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
C.觀察活動(dòng)
D.教育活動(dòng)
A.直觀提示法
B.示范模仿法
C.節(jié)奏朗讀法
D.聯(lián)想創(chuàng)設(shè)法
A.觀察測(cè)量
B.自然測(cè)量
C.并放測(cè)量
D.連體測(cè)量
A.自我強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A.比賽法
B.講解法
C.游戲法
D.信號(hào)法
A.培養(yǎng)初步的自我保護(hù)能力
B.預(yù)防心理障礙和行為異常
C.性啟蒙教育
D.培養(yǎng)社會(huì)交往能力
A.感染性
B.生活性
C.時(shí)代性
D.發(fā)展性
最新試題
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。