單項選擇題
開展體育教學活動,教師可以通過創(chuàng)編動物模仿操等方法來激發(fā)幼兒興趣。體現(xiàn)了()原則。
A.興趣性原則
B.全面性原則
C.適宜性原則
D.適量性原則
開展體育教學活動,教師可以通過創(chuàng)編動物模仿操等方法來激發(fā)幼兒興趣。體現(xiàn)了()原則。
A.興趣性原則
B.全面性原則
C.適宜性原則
D.適量性原則
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單項選擇題
幼兒日常健康行為的養(yǎng)成絕不止步于一次集體的教學活動,在()環(huán)節(jié)是教育活動的補充和延續(xù)。
幼兒日常健康行為的養(yǎng)成絕不止步于一次集體的教學活動,在()環(huán)節(jié)是教育活動的補充和延續(xù)。
A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
B.行為識別環(huán)節(jié)
C.游戲體驗環(huán)節(jié)
D.延伸環(huán)節(jié)
單項選擇題
幼兒在()環(huán)節(jié)聯(lián)系實際生活經(jīng)驗進行思考和識別的過程。
幼兒在()環(huán)節(jié)聯(lián)系實際生活經(jīng)驗進行思考和識別的過程。
A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
B.行為識別環(huán)節(jié)
C.游戲體驗環(huán)節(jié)
D.延伸環(huán)節(jié)
單項選擇題
幼兒已有經(jīng)驗被喚醒、學習興趣被激發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
幼兒已有經(jīng)驗被喚醒、學習興趣被激發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
B.行為識別環(huán)節(jié)
C.游戲體驗環(huán)節(jié)
D.延伸環(huán)節(jié)
單項選擇題
教師利用入園、盥洗等生活環(huán)節(jié)開展健康教育活動,這種學前兒童健康教育途徑是()。
教師利用入園、盥洗等生活環(huán)節(jié)開展健康教育活動,這種學前兒童健康教育途徑是()。
A.健康集體教學活動
B.健康主題活動
C.自由活動中的健康教育活動
D.一日生活中的健康教育活動
單項選擇題
“通過主動與學前兒童對話交流”、“回應(yīng)學前兒童的問題”、“向?qū)W前兒童提問”、“提出話題供學前兒童討論”、“讓學前兒童分享自己的發(fā)現(xiàn)”是()。
“通過主動與學前兒童對話交流”、“回應(yīng)學前兒童的問題”、“向?qū)W前兒童提問”、“提出話題供學前兒童討論”、“讓學前兒童分享自己的發(fā)現(xiàn)”是()。
A.講解示范法
B.感知體驗法
C.情景表演法
D.談話討論法