中級人力資源管理領(lǐng)導(dǎo)行為章節(jié)練習(xí)(2018.01.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 根據(jù)目標(biāo)-路徑理論，設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平指的是（）。

2 認(rèn)為人類行為主要是由無意識的需求來驅(qū)動的決策模型是()。

3 根據(jù)費德勒的權(quán)變理論，當(dāng)上下級關(guān)系好，工作結(jié)構(gòu)低，職權(quán)小的時候?qū)a(chǎn)生（）。

4 吉伯的特質(zhì)理論認(rèn)為，卓越的領(lǐng)導(dǎo)者可以不具備（）特質(zhì)。

5 按照羅伯特·豪斯所確定的領(lǐng)導(dǎo)行為類型，如果一個領(lǐng)導(dǎo)總是努力營造舒適的工作環(huán)境，關(guān)心下級的要求，則這個領(lǐng)導(dǎo)屬于（）領(lǐng)導(dǎo)。

6 具有自信并且信任下屬，對下屬有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者是（）。

7 研究領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格時使用的維度包括（）。

8 羅伯特·豪斯的路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為，讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序，屬于（）類型的領(lǐng)導(dǎo)行為。

9 路徑-目標(biāo)理論的提出者是（）。

10 格雷恩及其同事強(qiáng)調(diào)LMX的推進(jìn)分為（）等幾個階段。