單項選擇題“神童”方仲永，幼小聰慧，五歲賦詩，文才過人；他的家人因他引以為豪，就帶他到處炫耀，不加調(diào)教，到了20歲時，發(fā)現(xiàn)他與其他普通人一樣，竟一事無成。這說明仲永的成長中忽視了（）的作用。

A.遺傳
B.生理成熟
C.家庭
D.環(huán)境和教育


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1.單項選擇題下列關(guān)于學(xué)前兒童心理的研究方法——作品分析法的說法不正確的是（）

A.作品分析法是一種完善的、絕對正確的方法
B.測驗法的“繪人測驗”同時也是作品分析法
C.對幼兒作品的分析最好是結(jié)合觀察和實驗進行
D.作品分析法是通過分析兒童的手工、圖畫等作品去了解兒童的心理

2.單項選擇題關(guān)于“個性”的理解，下列不正確的是（）

A.人與人之間沒有完全相同的，人的個性千差萬別
B.在現(xiàn)實生活中，我們無法找到兩個完全一樣的人
C.人的所有行為表現(xiàn)都是個性的表現(xiàn)
D.同一年齡的人身上存在明顯的共同特征

3.單項選擇題在區(qū)域活動時間，大班的兩個小朋友伴著音樂下象棋。請問，這兩個小朋友玩的是（）

A.創(chuàng)造性游戲
B.角色游戲
C.音樂游戲
D.規(guī)則性游戲

4.單項選擇題下列是兒童5～6歲時心理特點表現(xiàn)的是（）

A.情緒作用大
B.言語和思維真正發(fā)生
C.出現(xiàn)最初的獨立性
D.個性初具雛形

6.單項選擇題一位老爺爺說：“我一個星期不見我那孫子，心理就憋得慌，他呀，就是好玩，我就是想和他玩兒，他比熊貓還可愛?！痹摷议L忽略了（）

A.男女兒童享受平等的待遇
B.兒童的學(xué)習(xí)形式是多種多樣
C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br/>D.兒童具有和成人一樣的獨立人格

7.單項選擇題關(guān)于情緒在兒童心理活動中的動機作用最恰當(dāng)?shù)挠^點是（）

A.是人的認識和行為的喚起者和組織者
B.促進兒童智力的發(fā)展
C.使兒童形成良好的性格特征
D.阻礙兒童去做不良行為

10.單項選擇題幼兒在聽教師講課時，室外奇怪的聲音、飛進教室的蝴蝶、窗外走過的身影都會分散他們的注意力。這說明幼兒注意的（）

A.范圍越來越大
B.穩(wěn)定性較低，易受干擾
C.穩(wěn)定性較好，但排除干擾能力較低
D.分配能力很好