單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)前兒童心理的研究方法——作品分析法的說法不正確的是（）

A.作品分析法是一種完善的、絕對(duì)正確的方法
B.測(cè)驗(yàn)法的“繪人測(cè)驗(yàn)”同時(shí)也是作品分析法
C.對(duì)幼兒作品的分析最好是結(jié)合觀察和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行
D.作品分析法是通過分析兒童的手工、圖畫等作品去了解兒童的心理


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“個(gè)性”的理解，下列不正確的是（）

A.人與人之間沒有完全相同的，人的個(gè)性千差萬(wàn)別
B.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無法找到兩個(gè)完全一樣的人
C.人的所有行為表現(xiàn)都是個(gè)性的表現(xiàn)
D.同一年齡的人身上存在明顯的共同特征

3.單項(xiàng)選擇題下列是兒童5～6歲時(shí)心理特點(diǎn)表現(xiàn)的是（）

A.情緒作用大
B.言語(yǔ)和思維真正發(fā)生
C.出現(xiàn)最初的獨(dú)立性
D.個(gè)性初具雛形

5.單項(xiàng)選擇題一位老爺爺說：“我一個(gè)星期不見我那孫子，心理就憋得慌，他呀，就是好玩，我就是想和他玩兒，他比熊貓還可愛?！痹摷议L(zhǎng)忽略了（）

A.男女兒童享受平等的待遇
B.兒童的學(xué)習(xí)形式是多種多樣
C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br/>D.兒童具有和成人一樣的獨(dú)立人格

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于情緒在兒童心理活動(dòng)中的動(dòng)機(jī)作用最恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)是（）

A.是人的認(rèn)識(shí)和行為的喚起者和組織者
B.促進(jìn)兒童智力的發(fā)展
C.使兒童形成良好的性格特征
D.阻礙兒童去做不良行為

7.單項(xiàng)選擇題某市教育部門使用該市事先確定好的幼兒園分級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)某幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收。這種評(píng)價(jià)法是（）

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)法
B.相對(duì)評(píng)價(jià)法
C.定量評(píng)價(jià)法
D.定性評(píng)價(jià)法

9.單項(xiàng)選擇題幼兒在聽教師講課時(shí)，室外奇怪的聲音、飛進(jìn)教室的蝴蝶、窗外走過的身影都會(huì)分散他們的注意力。這說明幼兒注意的（）

A.范圍越來越大
B.穩(wěn)定性較低，易受干擾
C.穩(wěn)定性較好，但排除干擾能力較低
D.分配能力很好

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的兒童心理發(fā)展階段劃分，4～5歲兒童屬于（）

A.先學(xué)前期
B.幼兒中期
C.幼兒初期
D.幼兒晚期