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A.知識素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)
A.國家權(quán)力機關(guān)及其常設(shè)機構(gòu)依據(jù)法定權(quán)限和法定程序制定相關(guān)法律的行為;
B.各級國家行政機關(guān)按照法定權(quán)限和法定程序制定相關(guān)法規(guī)的行為
C.各部門按照法定權(quán)限制定相應(yīng)規(guī)章的行為
D.各單位根據(jù)自身情況制定規(guī)則的行為
A.判斷現(xiàn)象變化的基本類型
B.判斷現(xiàn)象以往某個時間點的狀況
C.根據(jù)已有資料解釋現(xiàn)象變動的趨勢
D.根據(jù)想象去分析現(xiàn)象變動的情況
A.確定考核要素
B.由被考核者進行自我評價
C.對被評價者進行評價打分
D.對工作人員的評價打分進行匯總、存檔
A.人事管理總局
B.功績制保護委員會
C.聯(lián)邦勞工關(guān)系局
D.平等任用機會委員會
A.政治
B.文化
C.社會學(xué)
D.統(tǒng)計學(xué)
A.使工作人員的潛能得到更大的發(fā)揮
B.使晉升人員承擔(dān)更大的責(zé)任
C.使晉升人員高人一等
D.使晉升人員增強安全感和歸屬感
最新試題
薪酬曲線,也稱(),是將各職位工資率同各職位的點值(分?jǐn)?shù))或序列等級描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。
辭職的特點包括()
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
公共部門人力資源的特征包括()
基本工資制度是薪酬制度的()
下列屬于公共部門人員短缺因素的是()。
公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
一般來說,主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。