多項選擇題根據(jù)思維形態(tài)的不同，思維可分為（）
A.動作思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.創(chuàng)造性思維
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1.多項選擇題在直觀的基礎(chǔ)上，對事物的顯而易見的共同特征及聯(lián)系的概括屬于（）
A.思維的概括
B.知覺的概括
C.表象的概括
D.表面的概括
2.多項選擇題思維最顯著的特征是（）
A.間接性
B.變通性
C.概括性
D.能動性
3.單項選擇題有益于提高思維積極性的動機強度是（）
A.低的
B.適中的
C.較強的
D.強的
4.單項選擇題心理學(xué)實驗證明動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系，解決問題效率最佳時的動機強度應(yīng)是（）
A.最強
B.較弱
C.適中
D.極強
5.單項選擇題觸類旁通指的是（）
A.遷移
B.正遷移
C.負(fù)遷移
D.啟發(fā)
6.單項選擇題瓦特從蒸氣把水壺蓋推得上下移動而進入蒸氣機的發(fā)明制作，這是（）作用。
A.原型啟發(fā)
B.遷移
C.科學(xué)幻想
D.再造想象
7.單項選擇題已經(jīng)掌握的知識技能對新知識技能的掌握產(chǎn)生的影響作用稱為（）。
A.定勢
B.遷移
C.原型啟發(fā)
D.功能固著作用
8.單項選擇題在解決問題時，從初始狀態(tài)開始，利用簡單的直接的步驟一步一步從頭到尾進行下去，這種方法稱為（）
A.正向探索
B.逆推法
C.手段－目的的分析
D.計劃簡化
9.單項選擇題將大目標(biāo)劃分成下一級的子目標(biāo)，使子目標(biāo)與現(xiàn)有的認(rèn)識狀態(tài)相比較，從而找出最有效的、能減少差別的算子，運用算子消滅差別去達到目標(biāo)，這種策略稱為（）
A.正向探索
B.逆推法
C.手段－目的的分析
D.計劃簡化
10.單項選擇題中間狀態(tài)的獲得是問題解決的（）
A.基礎(chǔ)
B.關(guān)鍵
C.途徑
D.策略
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提出了A-B型人格學(xué)說的是（）
題型：單項選擇題
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙（）
題型：單項選擇題
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機制的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
題型：單項選擇題
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
題型：單項選擇題
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。
題型：單項選擇題
認(rèn)為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點是知覺的（）
題型：單項選擇題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
題型：單項選擇題
多年過去了，仍然記得剛進大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
題型：單項選擇題