A.牛奶或豆?jié){
B.肉、蛋
C.豆制品
D.點(diǎn)心
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A.1-2歲
B.2-3歲
C.3-4歲
D.4-5歲
A、吞咽
B、吞沒
C、吞開
D、含咽
A.訓(xùn)練動(dòng)作技能要循序漸進(jìn)，不可操之過急。
B.選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目要適合嬰幼兒的興趣特點(diǎn)。
C.粗大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)要關(guān)注嬰幼兒的情緒和表情，大人隨時(shí)用表情和語(yǔ)言跟嬰幼兒溝通。
D.粗大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)要注意上下肢同時(shí)進(jìn)行刺激。
A、1-3個(gè)月
B、1-6個(gè)月
C、3-6個(gè)月
D、6-9個(gè)月
A、思維和動(dòng)作行為
B、感知覺和行為
C、感知覺和動(dòng)作行為
D、思維和行為
A.循序漸進(jìn)原則
B.趣味性原則
C.適宜性原則
D.操作性原則
A.影響
B.方向
C.熏陶
D.對(duì)象
A.技能
B.技術(shù)
C.能力
D.做
A.單字句
B.電報(bào)句
C.簡(jiǎn)單句
D.復(fù)合句
A.吃奶
B.睡眠
C.玩耍
D.看圖書
最新試題
早期教育研究的不斷深入以及大眾對(duì)早期教育意識(shí)的不斷提高。
嬰幼兒模仿發(fā)展的規(guī)律是首先模仿面部表情和發(fā)音，然后是身體運(yùn)動(dòng)和話語(yǔ)的模仿。
嬰兒從先天的無(wú)條件反射到形成復(fù)雜動(dòng)作技能的發(fā)展過程遵循著一定的原期。
5個(gè)月嬰幼兒能伸手抓到近距離的物體，但缺乏準(zhǔn)確性。
照看早產(chǎn)兒的人，不僅應(yīng)有一定的照顧孩子經(jīng)驗(yàn)，而且應(yīng)該有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的重要條件。
如果要幼兒對(duì)該認(rèn)知游戲興趣濃厚，可以反復(fù)玩。
針對(duì)骨折處出血，可以采用壓迫止血或橡皮筋管、橡皮帶環(huán)扎肢體止血。
在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)選擇游戲內(nèi)容，讓嬰幼兒在游戲活動(dòng)中提高精細(xì)動(dòng)作能力。
嬰幼兒大腦容易興奮、易疲勞，因而，嬰幼兒易激動(dòng)，許多動(dòng)作不精確。