單項(xiàng)選擇題十八世紀(jì)末德國的泛愛主義教育是()運(yùn)動的突出表現(xiàn)。

A.新人文主義
B.古典主義
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教育心理學(xué)化,下列說不正確的是()

A.必須走教學(xué)內(nèi)容的選擇和編制合適兒童學(xué)習(xí)心理規(guī)律
B.將教育的目的和教育的理論指導(dǎo)置于兒童本性發(fā)展的自然法則的基礎(chǔ)上
C.兒童天賦能力和力量的發(fā)展都有其自然的順序
D.讓兒童成為自己的教育者

2.單項(xiàng)選擇題凱洛夫的《教育學(xué)》中的理論以什么為基礎(chǔ)()。

A.歷史唯物主義認(rèn)識論
B.教育心理學(xué)
C.辯證唯物主義的認(rèn)識論
D.觀念心理學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題為了實(shí)現(xiàn)普通教育學(xué)校課程的多樣化,俄羅斯實(shí)行()。

A.中央集權(quán)制
B.標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)計(jì)劃
C.三級課程管理制度
D.基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

4.單項(xiàng)選擇題亞里士多德倫理思想中,論幸福時,認(rèn)為幸福是()

A.美德
B.舍錢
C.德行的現(xiàn)實(shí)活動
D.理性

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬烏申斯基師范教育觀的是()

A.師范學(xué)校應(yīng)設(shè)在小市鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村,師范生一律住校
B.師范生的見習(xí)期可有可無,若有最長不易超過半年
C.師范生要有優(yōu)秀的品質(zhì)并要掌握廣泛的知識
D.師范教育重要

6.單項(xiàng)選擇題古埃及的教學(xué)方法是()。

A.因材施教
B.集體教學(xué)
C.灌輸和體罰
D.師徒傳授式

8.單項(xiàng)選擇題西塞羅認(rèn)為雄辨家最本質(zhì)的特點(diǎn)為()

A.掌握雄辯術(shù)的一切原則
B.就任何問題能夠進(jìn)行得體的演說
C.清楚的講話
D.具有令人欽羨的高貴風(fēng)度

9.單項(xiàng)選擇題最早的奴隸制國家大約于()產(chǎn)生于世界的東方。

A.公元前4000-3000年
B.公元前2500年
C.公元前3500-3000年
D.公元前3000-2000年

10.單項(xiàng)選擇題1920年底,俄共關(guān)于國民教育問題第一次黨的會議召開,下列哪項(xiàng)不是俄羅斯教育人民委員部的主張()

A.堅(jiān)持九年制普通教育
B.強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)以廣泛的普通教育為基礎(chǔ)
C.反對過早職業(yè)化
D.在七年制學(xué)校基礎(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育

最新試題

下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

1976年,在聯(lián)邦德國,一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

德國20世紀(jì)下半葉的《總綱計(jì)劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒?,來?shí)現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()的出臺,標(biāo)志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實(shí)學(xué)力教育”的轉(zhuǎn)向,代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。

題型:單項(xiàng)選擇題

1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()

題型:單項(xiàng)選擇題