A、維多利諾
B、拉伯雷
C、莫爾
D、康帕內(nèi)拉
E、夸美紐斯
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A、劍橋大學(xué)首先將學(xué)士作為第一級(jí)學(xué)位建立,以后在歐洲大學(xué)推廣開(kāi)來(lái)
B、獲得學(xué)士學(xué)位的就可以擔(dān)任教授
C、碩士學(xué)位和博士學(xué)位當(dāng)時(shí)并無(wú)程度上的差別
D、碩士考試公開(kāi)舉行,合格者發(fā)給證書(shū),正式成為教師的一員
E、獲得博士稱號(hào)的可以擔(dān)任教授,也可以自行講學(xué)或開(kāi)設(shè)學(xué)校
A、薩拉爾諾大學(xué)
B、圖盧茲大學(xué)
C、那不勒斯大學(xué)
D、劍橋大學(xué)
E、波倫亞大學(xué)
A、城市學(xué)校由市政機(jī)關(guān)管理
B、城市學(xué)校用本民族語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)
C、城市學(xué)校的教育內(nèi)容包括宗教教育
D、城市學(xué)校進(jìn)行手工業(yè)和商業(yè)方面的專門訓(xùn)練
E、城市學(xué)校成為后來(lái)中等學(xué)校的基礎(chǔ)
A、教育是國(guó)家統(tǒng)治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整個(gè)奴隸主國(guó)家的兒童
C、文法學(xué)校、弦琴學(xué)校、體操學(xué)校等均為國(guó)家所辦
D、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)以培養(yǎng)軍人為主要目的
E、哲學(xué)王是其理想中的國(guó)家最高統(tǒng)治著
A、斯巴達(dá)實(shí)行的是奴隸主貴族軍事專制的教育制度
B、國(guó)家教育場(chǎng)所對(duì)兒童的教育主要是軍事教育
C、斯巴達(dá)人重視女子的軍事教育
D、18~20歲的青年進(jìn)入高等軍事教育場(chǎng)所接受正規(guī)的軍事教育
E、20歲時(shí)通過(guò)一個(gè)儀式,青年正式成為合格的男性公民
A、初級(jí)學(xué)校
B、文法學(xué)校
C、音樂(lè)學(xué)校
D、修辭學(xué)校
E、體操學(xué)校
A、文法學(xué)校
B、修辭學(xué)校
C、音樂(lè)學(xué)校
D、體操學(xué)校
E、國(guó)立體育館
A、中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)
B、陜北公學(xué)
C、中央農(nóng)業(yè)學(xué)校
D、魯迅藝術(shù)學(xué)校
E、高爾基戲劇學(xué)校
A、教育廳
B、民教廳
C、教育處
D、教育科
E、教育部
A、制定本地區(qū)教育發(fā)展規(guī)則
B、巡視各地教育情況,培養(yǎng)教育管理干部
C、管理各級(jí)教育及社會(huì)教育
D、管理圖書(shū)教材的編審
E、對(duì)教育文化、學(xué)術(shù)團(tuán)體、圖書(shū)館進(jìn)行統(tǒng)一管理
最新試題
秦代很重視(),對(duì)各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
1928年,大學(xué)院召開(kāi)教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。